不(bù)积跬步(bù)到底读gui还是(shì)kui，日(rì)积跬步以(yǐ)至千里是(shì)啥意思是每天没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课半步半步的(de)积累起来，一(yī)段时间后就是(shì)一千里路的。

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不积跬步(bù)到(dào)底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思

　　比(bǐ)喻学习应该有恒心(xīn)，要坚持下去，不要半途而废。

　　出自《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里；

　　不(bù)积(jī)小流，无(wú)以成江海。

　　”

　　积土成山，风雨兴(xīng)焉；

　　积水成渊(yuān)，蛟龙生焉；

　　积善成(chéng)德，而神明自(zì)得，圣(shèng)心(xīn)备焉(yān)。

　　故不积跬步，无以至千里；

　　不积小流，无以成江海。

　　骐骥一跃，不能(néng)十(shí)步；

　　驽马十(shí)驾，功在不舍。

　　锲而(ér)舍之，朽木(mù)不折；

　　锲而不舍，金石可镂。

　　蚓无爪牙之利，筋骨之(zhī)强(qiáng)，上食埃土，下饮(yǐn)黄泉，用(yòng)心一也。

　　蟹(xiè)六跪而(ér)二螯(áo)，非蛇鳝(shàn)之穴无(wú)可寄托者，用(yòn没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课g)心躁也。

　　堆积土石成了高山，风(fēng)雨从这里兴起；

　　汇积水(shuǐ)流成(chéng)为(wèi)深渊(yuān)，蛟龙从这儿产生；

　　积累善行养成高尚的道德(dé)，精神(shén)得(dé)到提(tí)升(shēng)，圣人(rén)的心境由此具(jù)备。

　　所以不积累一步半步的行程，就没有(yǒu)办法达到千里之远(yuǎn)；

　　不积累细小的(de)流(liú)水，就没有办法汇成江河大海。

　　骏(jùn)马一跨跃，也不(bù)足十步远；

　　劣马(mǎ)连走十天，它的成功(gōng)在(zài)于不停止(zhǐ)。

　　如果刻(kè)几下(xià)就(jiù)停下来(lái)了，那么腐(fǔ)朽的木头也(yě)刻不断(duàn)。

　　如果不停地(dì)刻下去，那么金石也能雕刻(kè)成功。

　　蚯蚓没有锐(ruì)利的(de)爪子和牙(yá)齿，强健的(de)筋骨(gǔ)，却能(néng)向上吃到(dào)泥(ní)土，向(xiàng)下喝到地(dì)下的(de)泉(quán)水，这是由于它用(yòng)心专一。

　　螃蟹有六条腿，两个蟹钳，但是没有蛇、鳝(shàn)的(de)洞穴它就无处藏身，这是(shì)因为它(tā)用心(xīn)浮躁。

不积跬步读(dú)音kui还(hái)是gui？

　　kuǐ

　　不积(jī)跬步绝旅，是(shì)一个(gè)汉语成(chéng)语。

　　跬步 kuǐ bù 亦作“蹞步”。

　　指一步半步(bù)。

　　常与(yǔ)后句“无以至千里”连用，意为做事情不一点一(yī)点(diǎn)积累，就永远无法达成目的(de)。

　　荀子(zi)《劝学篇》：

　　故不积跬(kuǐ)步，无以(yǐ)至(zhì)千里；不(bù)积小流，无以成江海。

　　意(yì)义

　　全句液咐的意思是：没有(yǒu)一步(bù)半步的累计，就(jiù)没(méi)有办法(fǎ)到达千里的(de)地方；不积累小河流，就没有办(bàn)法汇成江海。

　　比(bǐ)喻(yù)积(jī)累的作用，可以充实、丰富、完善自己(jǐ)。

　　可用来论说学习工作贵(guì)在不(bù)断积累。

　　扩展资料

　　荀子(zi)（约(yuē)公元前313－前238），名况，字(zì)卿，汉(hàn)族，因避西汉宣帝刘询讳，因(yīn)“荀”与(yǔ)“孙(sūn)”二字古音相通，故又称孙卿。

　　周朝战国末期赵国人(rén)。

　　著(zhù)名思想家、文学(xué)家、政治家，儒家代表人物之一，时人(rén)尊称“荀(xún)卿”。

　　曾并埋(mái)凳三次出(chū)齐国稷下(xià)学宫的(de)祭酒，后为楚兰陵(líng)（今(jīn)山(shān)东(dōng)兰陵）令。

　　荀子对儒(rú)家思(sī)想(xiǎng)有所发(fā)展，提倡性恶论(lùn)，常被与孟子的(de)性善论比较。

　　对重整(zhěng)儒家(jiā)典籍也有相(xiāng)当的贡献。

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