校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌不一(yī)定在校园内发生，放学后(hòu)同学(xué)间的欺(qī)负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个(gè)方面

　　其主要表现(xiàn)是身(shēn)体强壮的(de)学(xué)生欺(qī)负(fù)弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单(dān)一(yī)的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而(ér)不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶(è)性循(xún)环导致受害(hài)者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打(dǎ)以(yǐ)及抢夺财(cái)物等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等(děng)，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发(fā)表对受害者不利的网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的(de)照片进行(xíng)恶搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为(wèi)解决(jué)校园欺凌，教(jiào)育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生校园欺(qī)凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中要(yào)求，学校在启动调查处理程序选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好10日内须完成调查，而在此次北京市(shì)各区公布的实(shí)施方案中，除了对调查时(shí)间有要求外，对于事件的及时(shí)上报(bào)也做(zuò)出了(le)严格的时间(jiān)要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城区在(zài)实施方案中明(míng)确提出(chū)，如发生(shēng)欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内(nèi)向上(shàng)级单(dān)位进(jìn)行口头汇(huì)报，2小时内递交(jiāo)详细文字(zì)材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教(jiào)委外(wài)，对于情节较为严(yán)重的(de)，还要求学校(xiào)要与属地派(pài)出所、司法等部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如(rú)下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害者的消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他或(huò)她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者(zhě)的体貌(mào)、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国(guó)籍(jí)、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或(huò)论坛上发表具(jù)有人身攻击成(chéng)份(fèn)的言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华人民(mín)共和国民法(fǎ)典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习(xí)、生(shēng)活期间受(shòu)到(dào)人身损(sǔn)害，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二(èr)百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或者(zhě)限制民事行为(wèi)能力(lì)人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的(de)第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构未(wèi)尽(jǐn)到管理(lǐ)职(zhí)责的(de)，承担(dān)相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担(dān)补(bǔ)充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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