保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思是(shì)“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥(jī)饿(è)的人(rén)的(de)。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不(bù)禁(jìn)，民必(bì)有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿(è)自(zì)卖为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路，微(wēi)微(wēi)感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要努力(lì)去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言(yán)，很多(duō)语(yǔ)汇(huì)和句型的用法(fǎ)没有道理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为(wèi)什么”可言，人们(men)就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然(rán)了，仔细分析起来或许可以(yǐ)找到(dào)语法(fǎ)上(shàng)的解释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我(wǒ)们学说(shuō)话(huà)的时(shí)候，从来(lái)没有问过“为(wèi)什么(me)会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是为什么后来会(huì)说的(de)这么好?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的(de)多，自然就(jiù)记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东西反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用关心为什(shén)么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典程度(dù)超过(guò)《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的(de)，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保(bǎo)持(chí)最(zuì)为持(chí)久的生命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背错一个题就往阴里装一支笔(bèi)诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达到目(mù)的(de)的，比如一个新单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真(zhēn)正认识了。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了(le)这(zhè)个单词，能反应过来(lái)是(shì)它吗?在想表达这种意(yì)思的时(shí)候，能(néng)反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话的时候，都是无形中(zhōng)进(jìn)行了听，说，读，写等不(bù)经意的(de)“练习”才全面掌握了(le)这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠(kào)突(tū)击(jī)可以学好的，一下子花(huā)上好几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在(zài)于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花错一个题就往阴里装一支笔上(shàng)十几分钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背一(yī)段课文(wén)，记几个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会(huì)得(dé)到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合(hé)多(duō)多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的(de)单(dān)词或者句型，这样的话(huà)，新学的(de)东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断(duàn)地将新东(dōng)西变为旧东西(xī)，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西，如此往复(fù)，才能不断(duàn)错一个题就往阴里装一支笔提高。

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