考高中历史教师资(zī)格(gé)证需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具(jù)不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　中(zhōng)等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教知识(shí)与能力小学：综(zōng)合素质(zhì)+教育(yù)教学知识与能(néng)力中学：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业(yè)班可以参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人员(yuán)具有所报(bào)教师资格种类的相应学(xué)历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼儿师(shī)范(fàn)学校毕业或(huò)大(dà)专以(yǐ)上学历(lì)小学教师：具备大学专(zhuān)科毕业及其以上学历(lì)初中教师(shī)：具(jù)备大(dà)学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历(lì)高(gāo)中教师(shī)：具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其(qí)以上(shàng)学历中职教师(shī)：具备大学本(běn)科及以(yǐ)上(shàng)学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并(bìng)获得(dé)合格成绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委的普通话测试（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)考试科目(mù)与内容(róng)

　　高中历(lì)史(shǐ)分别考综合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与能力、历史学(xué)科(kē)知识(shí)与(yǔ)教学(xué)能(néng)力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历(lì)史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者其他大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试比较简单，中(zhōng)学(xué)历史教师资格证笔试(shì)考试科目是综合素质(zhì)、教育知识与能力、学科知(zhī)识(shí)与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历史的考点是：重大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物(wù)；中国传统的(de)天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思(sī)想不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情文化以及民俗(sú)节日等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知(zhī)识，了解(jiě)认识历(lì)史的基本方(fāng)法，并(bìng)能够在高(gāo)中历史教学(xué)中有效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个(gè)月，大(dà)学(xué)里平时要上课和各种(zhǒng)事(shì)情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科(kē)目(mù)的(de)重(zhòng)难点(diǎn)并整理(lǐ)出来，可(kě)以(yǐ)单独弄成电子稿，然(rán)后打印出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育(yù)知识(shí)与能力，理论多，需要花时间(jiān)处理(lǐ)繁杂(zá)的信息，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图(tú)书馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合(hé)素质这一(yī)科，可以梳理了重难点后，放在最(zuì)后背，只需要背(bèi)学生观、教师观、教师职业道(dào)德规范，历年(nián)真题材料分(fēn)析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度的(de)是(shì)涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一(yī)块，包括(kuò)教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年(nián)人保护法、预(yù)防未(wèi)成(chéng)年人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有一(yī)块(kuài)是文化(huà)常(cháng)识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知(zhī)识(shí)广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个(gè)字，要有结(jié)束语，“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认(rèn)为是多(duō)背多熟(shú)悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题注意辩证思(sī)维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得牢(láo)固新(xīn)记(jì)忆的信息(xī)，避免(miǎn)知识(shí)遗(yí)忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考时(shí)，要总体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历史知识，配合中公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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