原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起(qǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的(de)父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正(zhèng)确(què)衡量(liàng)原生家庭和新生家庭(tíng)的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父(fù)母应当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生(shēng)家庭后，在(zài)这个(gè)新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为(wèi)一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的(de)元(yuán)素(sù)带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影(yǐng)响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子(zi)和离异家(jiā)庭的(de)孩(hái)子(zi)，他们(men)的成长过(guò)程就是不一(yī)样，缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱，在十几(jǐ)年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经(jīng)离(lí)异过的(de)父(fù)母或(huò)者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运(yùn)气(qì)，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它(tā)不(bù)是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因为(wèi)没(méi)了这(zhè)些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大(dà)和更(gèng)努力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母在一(yī)起生活的(de)家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带(dài)来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名心(xīn)理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句(jù)名言：幸福(fú)的(de)人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈自己的(de)童(tóng)年(nián)。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会(huì)使(shǐ)得(dé)孩子的(de)性格变得更(gèng)孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流(liú)，疏远了(le)身边人(rén)，也就会让孩(hái)子(zi)疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽(hū)略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任(rèn)问题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的(de)，所有的关系(xì)都是脆(cuì)弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实(shí)的性格(gé)，而一味(wèi)用自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩(hái)子(zi)，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价(jià)，让别人(rén)告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩(hái)子(zi)，但父(fù)母却总让他应对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并(bìng)不(bù)会(huì)真的如父母期望的那样(yàng)发生(shēng)改(gǎi)变，反而他们(men)会因此不能了解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发(fā)展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我认知(zhī)，经(jīng)常会这(zhè)样想：我现在是(shì)这样(yàng)，但(dàn)我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会(huì)导致(zhì)孩(hái)子一(yī)直到成年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他(tā)们中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛(máo)求疵的人，经常(cháng)用(yòng)不合(hé)理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影(yǐng)响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待往往会造成这些(xiē)后果：低自(zì)尊(zūn)、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自我评(píng)价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们(men)并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因(yīn)为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他们可能会变(biàn)成(chéng)完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自(zì)己身边(biān)的(de)人(rén)。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们(men)总是担心，一旦对方知道了自己真实的(de)样子(zi)，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也(yě)有可能会极端(duān)依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的能力，而社(shè)会(huì)性，又(yòu)会(huì)影(yǐng)响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能(néng)力时，你最(zuì)基本的认知(zhī)来(lái)自你(nǐ)的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价值(zhí)观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的(de)方式方法(fǎ)、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好的(de)基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影(yǐng)响程度高低来自于你个(gè)体独(dú)立的(de)力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的(de)力量对比：如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)大，那他们的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独立的力(lì)量越小(xiǎo)，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)和情感(gǎn)混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子(zi)通(tōng)过讨好来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂(mà)和贬低(dī)的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的(de)心理问(wèn)题(tí)，情绪不稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出(chū)好坏情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足，并(bìng)且会把结果的(de)糟(zāo)糕和(hé)自己不好的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论怎么做都无(wú)法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个代际传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指责他们的(de)父母，在他们的(de)父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不应该(gāi)犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错(cuò)、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但不会变得宽(kuān)容理解(jiě)，反(fǎn)而会内化他们的父母(mǔ)的形(xíng)象(xiàng)，在内(nèi)心(xīn)塑(sù)造一(yī)个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他(tā)人(rén)都十(shí)分挑剔。吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗p>

　　被(bèi)指(zhǐ)责长大的人(rén)活成了(le)他们父母的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人(rén)之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生(shēng)情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感(gǎn)暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对(duì)方的武(wǔ)器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系(xì)便(biàn)可以体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说的最多(duō)的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了(le)，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会(huì)让人变得窒(zhì)息(xī)，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子(zi)，经历(lì)的童年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一(yī)面，但也(yě)有(yǒu)特别强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单(dān)，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练就超过同龄(líng)人(rén)的(de)情(qíng)绪观察能(néng)力(lì)和共情能(néng)力，时间(jiān)长了就像有情绪读(dú)心(xīn)术一样，能准确把握(wò)别人此(cǐ)时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你(nǐ)也被赋予了(le)特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去(qù)帮(bāng)助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然(rán)会在(zài)某个(gè)角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗(men)其实早就成为了你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着(zhe)的，其(qí)实(shí)就是你内心深处(chù)那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无条件(jiàn)的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的(de)特质(zhì)加持，你甚(shèn)至(zhì)会(huì)比从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人(rén)所(suǒ)不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的(de)特质，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力(lì)去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们(men)有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出相应(yīng)的努力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其(qí)实爱的能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一个人(rén)，全心(xīn)全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们(men)成长，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意(yì)识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要工作，保证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应(yīng)该去(qù)记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅。

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