小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用(简短(duǎn))是六种常(cháng)用说明方法分别是(shì)举例子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类别(bié)、打比(bǐ)方的。

　　关于小学六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用，六种说明方法(fǎ)及(jí)作(zuò)用(简(jiǎn)短)以(yǐ)及小学六种说明方法及作用(yòng)，六种说明(míng)方法及作用 举例子，六种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短)，十(shí)种说明方(fāng)法及其作用，小学常用的6种说明(míng)方法(fǎ)等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

小学六种说明方法(fǎ)及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的(de)事物(wù)具体化，以便读者(zhě)理解，这种说明方法叫(jiào)举例子(zi)。

　　运用举事例(lì)的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)说(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代表性，二(èr)要注(zhù)意(yì)例子的适量性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为(wèi)了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言(yán)，公(gōng)式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明文(wén)语言的准确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文更(gèng)具诗(shī)情画意。

　　引(yǐn)用(yòng)故(gù)事使(shǐ)文章(zhāng)具(jù)有趣味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)

　　作比(bǐ)较是将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或(huò)不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的(de)或者是人们比较陌生的事(shì)物，可以用具体的(de)或者(zhě)大家(jiā)已(yǐ)经熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较(jiào)中显现出(chū)来。

　　在作比较的时(shí)候，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也可以(yǐ)是异(yì)类(lèi)相比，可以对(duì)事物进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调了(le)说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事(shì)物具体(tǐ)化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方(fāng)法，以便读(dú)者理解。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用(yòng)较多的数字(zì)，一定要(yào)准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么用，即(jí)使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数字的方法(fǎ)进行说明，既能(néng)准确客观地反映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性(xìng)，准确地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明(míng)事(shì)物(wù)的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰(xī)，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰(xī)地说明了说(shuō)明对(duì)象的特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用(球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么yòng)两种不同事(shì)物(wù)之间(jiān)的相似之处作(zuò)比较，以突出事物的形状特点，增(zēng)强说(shuō)明的形象(xiàng)性(xìng)和生(shēng)动性(xìng)的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的(de)打比(bǐ)方(fāng)的说明方(fāng)法，同修辞格上的(de)比(bǐ)喻还有联想是(shì)一(yī)致的。

　　不同(tóng)的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明(míng)喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地(dì)说明(míng)了说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明方法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子(zi)。

　　是通过列举(jǔ)有代表性(xìng)的、恰当的(de)事例来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确(què)，使说明(míng)的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多(duō).诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府(fǔ),普陀(tuó)山(shān),明孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上(shàng)说(shuō)明事(shì)物(wù)特征或事理的方(fāng)法。

　　需要注意的是，引用的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字，也要有(yǒu)可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对象的特(tè)点更(gèng)加精(jīng)确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道(dào)26次，给两岸人民(mín)带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄(huáng)河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将(jiāng)两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不(bù)同的事物、现(xiàn)象等加以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄(huáng)河是(shì)世(shì)界上含(hán)沙(shā)量最大的大河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞手法来说(shuō)明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事物变(biàn)得具(jù)体、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是(shì)中华(huá)民(mín)族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分为两大(dà)类：一类是(shì)须(xū)鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类(lèi)是齿(chǐ)鲸(jīng)，有(yǒu)锋利(lì)的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本质特(tè)征作概(gài)括的(de)说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解释(shì)空粗说(shuō)明对象的内涵,使说(shuō)明(míng)更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对边(biān)分(fēn)别平(píng)行的(de)四边形叫平行四边(biān)形(xíng)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么