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俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大

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  带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)乘(chéng)号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要(yào)巧算,首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我(wǒ)们(men)来看(kàn)一下(xià)减法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学(xué)快速口算方法

  只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易(yì),就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前(qián)是加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前(qián)是减号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括(kuò)号时(shí),括号(hào)前(qián)是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,去(qù)掉括号要变号(原来(lái)括号(hào)里(lǐ)的加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括(kuò)号不变号(hào),括号(hào)前是除号(hào),去掉括号(hào)要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的乘,现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为除;原(yuán)来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大fāng)法(fǎ)三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算,与另一个数(shù)相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数(shù)的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名(míng)字(zì),就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方(fāng)法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现(xiàn)规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算,把(bǎ)一个(gè)数(shù)拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计(jì)算能简液力,这样,无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃(rèn)有余。

  建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间,帮助(zhù)孩子进行口算练习(xí),培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习(xí)过程中,也要(yào)记录好用时,做(zuò)完后马上(shàng)核(hé)对正误,并分析做错的(de)原因(yīn)。

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