快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀(jué)视频，快速背书(shū)小(xiǎ中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子o)窍(qiào)门 初中生记忆秘诀(jué)大全是初中生幽(yōu)默诵读语文学(xué)习(xí)很重要的一点(diǎn)就是张扬个(gè)性的。

　　关于快速背(bèi)书小窍门(mén) 初中生记忆(yì)秘诀视频，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀(jué)大全以及快速背书小(xiǎo)窍(qiào)门(mén) 初(chū)中生记忆秘诀视(shì)频(pín)，快(kuài)速(sù)背(bèi)书小(xiǎo)窍门(mén) 初中生记忆(yì)秘诀，快速(sù)背书小(xiǎo)窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀大全，快(kuài)速背(bèi)书的方法初中，初(chū)中生怎样快速(sù)记忆背书等问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

快速(sù)背书小窍门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速(sù)背书小窍门 初(chū)中生记忆(yì)秘诀大全

　　初中生幽(yōu)默(mò)诵(sòng)读

　　语文学习很(hěn)重要的一点就是张(zhāng)扬个性。

　　背书(shū)，不必(bì)总是一本正经，搞得挺神圣，挺严(yán)肃。

　　幽默些，放开点，没问题。

　　比如你可以发狠似的(de)，咬牙切齿(chǐ)地去背某个段落; 你(nǐ)也可以悲痛欲(yù)绝，泣不成(chéng)声似的(de)复述。

　　你(nǐ)还可以得意洋洋(yáng)，自我炫耀似(shì)的讲(jiǎng)给别人听(tīng) (当(dāng)然那个人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮，低声细(xì)语地仿(fǎng)佛告诉别人(rén)什么秘密似(shì)的背……你的幽默细胞有多少，方法就有多少。

　　这是比较原始的(de)一种方法，但却是经常(cháng)用的(de)，很管用的。

　　使用(yòng)此法的前提是默读理解，先把每一句话读懂，领悟整段或整(zhěng)篇的意(yì)思，在(zài)此基(jī)础上则可大展拳脚，英雄(xióng)有用武之地了。

　　否则便成了(le)“小和尚念经(jīng)”! 在理解的(de)基础上，就是有感情地大声朗读。

　　感情(qíng)越(yuè)投入越好，喜怒(nù)哀乐(lè)随文字流转(zhuǎn)。

　　如遇对话(huà)形式的，不(bù)妨一个人模仿不(bù)同角色进行对话，或(huò)者(zhě)与父母(mǔ)、同学分角(jiǎo)色对话(huà)，趣味(wèi)无穷。

　　此法的科(kē)学依(yī)据:第一(yī)，朗读可以避免默(mò)读时容易出现的跳行(xíng)、停顿(dùn)、重复等错误;第二(èr)，读出声来，可以震动大(dà)脑皮层的记忆神经，加快记忆(yì)速度(dù);第(dì)三(sān)，可以(yǐ)排(pái)除外界的(de)一些噪音干(gàn)扰有助于记忆准确。

　　第(dì)四，可以(yǐ)熏陶自己(jǐ)的情感，自我陶醉(zuì)，自(zì)我(wǒ)愉悦。

　　心情好了，情(qíng)绪高涨(zhǎng)了(le)，自(zì)然(rán)事(shì)半(bàn)功倍(bèi)。

　　1.根据人(rén)的遗(yí)忘曲线(xiàn)，只有不断重复背，才能记(jì)得(dé)牢(láo)。

　　2.听说临睡前和早上背书效果好，捂住耳多(duō)读(dú)书也可以记(jì)忆得比较深刻。

　　3.可以(yǐ)用列表，对比的方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实在记不住，可(kě)以(yǐ)抄(chāo)，抄比光(guāng)背好(hǎo)得多。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一(yī)段(duàn)一段(duàn)来(lái)，这样会(huì)快一(yī)点的，要是全篇(piān)一(yī)起反而(ér)很(hěn)慢(màn)，另外可以(yǐ)利用奖励的办法啊，背好一段(duàn)就奖励自己休息一会，或者吃点(diǎn)什么(me)的，相信持之以恒就会成功!

　　6.尽(jǐn)量为学(xué)习创造愉快的气氛。

　　在睡前醒后或学习前，闭上(shàng)眼睛想象一下自己能考好(hǎo)，想(xiǎng)象自己在取(qǔ)得(dé)良好(hǎo)的成绩之后(hòu)，父(fù)母高兴、别人赞扬的情(qíng)景，想象为自己(jǐ)而自豪。

　　想(xiǎng)象(xiàng)越生(shēng)动具体越好。

快速背书小(xiǎo)窍门

　　快速(sù)背书小窍门如下：

　　1.在记(jì)忆(yì)里最(zuì)好的时间段背诵(sòng)。

　　每个学生的具体(tǐ)情况(kuàng)不同，有的学生早上的(de)记忆力好，有的学生临睡(shuì)前的(de)记忆力好。

　　学生们可以棚银根据(jù)自(zì)己的实际(jì)情况，来选择(zé)适(shì)合自己的背诵时间。

　　这个时间段可能也不是特别固定，学生们可以自己感觉并确定。

　　2.根据人(rén)的遗忘曲线，只枯世(shì)有不断(duàn)重复背，才能记得牢(láo)。

　　3.抓住关键(jiàn)词进(jìn)行(xíng)背(bèi)诵，同(tóng)样也(yě)可以起到事半功倍(bèi)的作(zuò)用。

　　比如在(zài)背(bèi)诵语文课文的时(shí)候，学生可以先记住一(yī)些关键没和肢的词句，再(zài)根据(jù)这些词句进行(xíng)串联(lián)。

　　这样的(de)背(bèi)诵方式，不仅能够提高(gāo)效率，还可以帮(bāng)助学(xué)生边理解(jiě)边背(bèi)诵，牢(láo)牢掌握(wò)住其中(zhōng)的内容，而不是为(wèi)了背而(ér)背。

　　4.背书的时候，边用笔画。

　　硬背不如理(lǐ)解(jiě)。

　　尤其是文科一(yī)些段(duàn)落比较冗长的内容，我们常常需要采取分段背诵的(de)方式。

　　那么把其中(zhōng)的一些(xiē)关(guān)键信(xìn)息，比(bǐ)如(rú)：时间(jiān)信息、逻(luó)辑信息(xī)，还有易错(cuò)难(nán)记的知识(shí)点(diǎn)，边读(dú)的时候(hòu)边(biān)画下来。

　　就(jiù)有利于我们(men)通(tōng)过理解(jiě)的方式，加速背诵(sòng)的(de)过(guò)程。

　　5.闭上眼睛，回想关键(jiàn)词。

　　背诵的时候的(de)重点，往往不在于前面(miàn)记的过(guò)程，而在于后面的“回忆”——回忆往往是(shì)知识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的话，复述一遍。

　　背诵知识的时候，要(yào)尝试(shì)不用原(yuán)话，而(ér)是自(zì)己的语言，将背诵的内容描述出来。

　　这个(gè)过程(chéng)，既是检验你的背诵结果，也是检验你是否(fǒu)真正的理解了这(zhè)一段(duàn)知识。

　　甚至往往也是你考试的(de)时(shí)候，相关(guān)知识的你能(néng)够写(xiě)出来的答(dá)案。

　　比如，中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子考(kǎo)试中让你描述背过(guò)的古诗里描述(shù)的是一段怎样的(de)场景(jǐng)，这个时候往往你就能感到(dào)得(dé)心应手。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子