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康(kāng)桥在哪里再别康(kāng)桥，徐(xú)志摩康(kāng)桥在哪里

　　康(kāng)桥，即英国(guó)著名的剑桥大学所在地(dì)。

　　1920年10月(yuè)—1922年8月，诗人曾游学于此。

　　康桥时期是徐(xú)志摩一生(shēng)的转折点。

　　诗(shī)人在《猛虎集(jí)·序文》中曾经自陈(chén)道：在24岁以前，他对(duì)于诗的兴味远不如对于相对(duì)论或民约论的兴(xīng)味(wèi)。

　　正是康河的水(shuǐ)，开(kāi)启了(le)诗(shī)人(rén)的性(xìng)灵，唤醒(xǐng)了久(jiǔ)蜇在他心(xīn)中的(de)诗人的天命。

　　因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁(zhēng)的，我的(de)求知欲是康桥给我拨(bō)动的，我(wǒ)的(de)自我意(yì)识是康桥给我胚胎的。

　　”

《再别康桥》的康桥在哪里，徐志摩是什么时候(hòu)去(qù)的康桥？

　　《再别康桥》的康桥(qiáo)即英国(guó)剑桥，即英国(guó)著名的剑桥(qiáo)大学所在地。

　　徐(xú)志摩(mó)1920年(nián)10月—1922年8月，曾游学于(yú)康桥。

　　1928年(nián)诗人徐志摩故地重游。

　　此诗(shī)作于(yú)徐志摩第(dì)三次樱唯欧游的(de)归(guī)国途中。

　　时间(jiān)是1928年11月(yuè)6日(rì)，地(dì)点是中国上海。

　　7月底的一个(gè)夏天(tiān)，他在英(yīng)国哲学家罗素(sù)家中逗留一夜(yè)之(zhī)后，事先谁也没有通银和知。

　　一个人悄(qiāo)悄来到(dào)康桥找他(tā)的英国朋友。

　　遗憾(hàn)的是他(tā)的(de)英国(guó)朋友一个也不在，只有他熟悉的康(kāng)桥在默默等(děng)待(dài)他(tā)，一幕幕(mù)过去的生活图(tú)景，又重新(xīn)在他的眼(yǎn)前展现，才展纸执(zhí)笔(bǐ)，记下了(le)这次重返康桥(qiáo)的切(qiè)身感受(shòu)。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　这首《再(zài)别(bié)康桥》全诗共(gòng)七节，每(měi)节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法(fǎ)度严(yán)谨，韵式上严守二、四押韵(yùn)，抑扬顿(dùn)挫，朗朗上口。

　　这优美的节奏象涟(lián)漪般(bān)荡漾开(kāi)来(lái)，既是虔诚的(de)学子寻梦的跫音，又(yòu)契合著诗(shī)人感(gǎn)情的潮(cháo)起潮(cháo)落，有一种(zhǒng)独(dú)特的审美快感。

　　七节诗错(cuò)落有致地排列(liè)，韵律在其中徐行缓步地铺(pù)展，颇有些“长袍白面，郊寒(hán)岛(dǎo)瘦(shòu)”的诗(shī)人气度(dù)。

　　锋颂盯(dīng)可(kě)以说，正(zhèng)体现了徐志摩的诗美主张。

　　《再别(bié)康桥》这首诗充分体现了新月诗派的“三美”，即(jí)绘画(huà)美(měi)、建(jiàn)筑美、音乐美。

　　音乐美是徐志摩最强调的，其中第(dì)一句(jù九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思)和最(zuì)后一句是(shì)反复的，加(jiā)强节奏感，且其中的词(cí)是重(zhòng)叠(dié)的，例(lì)如“悄悄”、“轻(qīng)轻”、“沉默”，再者每(měi)句(jù)诗换韵，因为(wèi)感情是变化(huà)的，所以(yǐ)不是一韵到(dào)底的。

　　再是音尺(chǐ)，“轻轻的我(wǒ)走(zǒu)了”，三字尺，一(yī)字尺，二字尺，符合(hé)徐志摩活泼(pō)好(hǎo)动的性(xìng)格(gé)，再是(shì)压韵。

　　所谓建筑美，一、三句诗排在(zài)前面，二、四句诗低格排列，空(kōng)一(yī)格错落有致，建筑(zhù)有变化。

　　再者一(yī)三句短一点，二四(sì)句长一点，显(xiǎn)出视觉(jué)美，音乐是听觉，绘画是视觉，视觉美与听(tīng)觉(jué)美(měi)融(róng)通，读起来才会感觉好。

　　再谈(tán)到(dào)绘(huì)画美即是词(cí)美，如“金柳(liǔ)”、“柔(róu)波”、“星辉”、“软(ruǎn)泥”、“青(qīng)荇”这些形象(xiàng)具有色彩，而且有动态感和(hé)柔美(měi)感。

　　参考资料(liào)来(lái)源：百度百(bǎi)科-再别(bié)康桥

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