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两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了

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  手抄报是一种很好的活动形式,具(jù)有(yǒu)相当强(qiáng)的可塑性(xìng)和(hé)自由性。

  很多(duō)同(tóng)学都想(xiǎng)知(zhī)道做一个简单一点的手抄报要怎么设计比较好(hǎo)呢(ne)?

手抄报编排(pái)

  手抄报的编排设(shè)计(jì),总的要求是(shì):主题明确,版面新(xīn)颖美观。

  先(xiān)把版面划分成两块,每块(kuài)中还可以(yǐ)再分成(chéng)片(piàn)。

  划分文章块(kuài)面(miàn)时,要有横有竖,有大有小,有变(biàn)化和(hé)有对称的美,也可绘(huì)画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

  除报(bào)头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也要(yào)作总体考虑,按(àn)文章主次(cì)确(què)定每篇文章标题的(de)字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横、竖排位两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了置。

  文章内容以横排为主(zhǔ),行距(jù)大于(yú)字距(jù),篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿(chuān)插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化(huà)是手(shǒu)抄报非常关键的(de)一步(bù)。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文字的单调(diào),给人以生动形象(xiàng)、优美和谐的美(měi)感和启迪(dí)。

  内容包(bāo)括(kuò)报头、题花、插(chā)图(tú)、花边、尾花(huā)和色彩运(yùn)用等。

简(jiǎn)单的手抄报内容

  时事新闻

  2020年春节(jié)前夕,本(běn)应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突(tū)如(rú)其来的病毒悄(qiāo)无声息地降(jiàng)临,改(gǎi)变了武汉人(rén)民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺(fèi)炎(yán),它是由严重急性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度快(kuài),容易感染。

  此病毒来势汹汹(xiōng),一瞬间感染了大批(pī)武汉人(rén)民(mín),政府与医护人员不得不采取(qǔ)封城措(cuò)施,将武汉隔(gé)离封(fēng)了起来。

  全国人民(mín)进入紧急状态,在家中(zhōng)自行(xíng)隔离。

  原(yuán)本热闹祥和的春节变(biàn)得(dé)冷冷清清(qīng)。

  这个春节,街上行人稀少(shǎo),没有了(le)热闹的鞭炮(pào)声,也没有(yǒu)喜(xǐ)庆的过年气(qì)氛。

  电(diàn)视(shì)机上每(měi)天都在播(bō)报(bào)着疫情的状况,病情越(yuè)来越重,感染(rǎn)人数越来(lái)越多。

  医(yī)院里,护士医生忙里忙(máng)外(wài),日夜不停歇(xiē)。

  口罩工厂(chǎng)里,也(yě)在加(jiā)班加(jiā)点地(dì)制作口罩。

  通信公司(sī)也在时时刻刻(kè)地发短(duǎn)信来(lái)告(gào)知(zhī)人们(men)要(yào)注意卫生(shēng)和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出了许多英雄人物。

  白衣天(tiān)使奋(fèn)战在一(yī)线、基层干(gàn)部深(shēn)入(rù)社(shè)区、平民百姓也在默(mò)默地贡献着自己的力量。

  看到新闻(wén)上一个个感(gǎn)人的事(shì)迹,我(wǒ)都不禁敬佩无比。

  勇往(wǎng)直前的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰(lán)娟,还有许许多多无名英(yīng)雄,都(dōu)值(zhí)得我们铭记于(yú)心。

  好词好句

  1、我们的学校就像一(yī)个大花园,多么(me)美丽,多么可爱,我(wǒ)们在这里茁壮成(chéng)长(zhǎng)。

  2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室(shì),只见窗口那里(lǐ)不断地滚进浓(nóng)雾,教(jiào)室里简直就像一(yī)个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地(dì)焕然一新,春(chūn)天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催(cuī)促我们奋发向上。

  4、校园(yuán)里有迷人的四季:桃红柳(liǔ)绿的春天(tiān),花繁叶(yè)茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍(shě)不(bù)翼而飞,崭(zhǎn)新的教室(shì)和会议室屹(yì)立在屏障似的围墙(qiáng)里面,小(xiǎo)巧玲珑(lóng)的传达室(shì)守卫(wèi)在大门西侧(cè)。

一(yī)年级手抄(chāo)报怎么做(zuò)

两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了>  一年级手(shǒu)抄报(bào)的画法如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄报用纸(zhǐ),一般用闹(nào)氏则A4纸(zhǐ),先(xiān)用铅笔(bǐ)画(huà)好模板,一液(yè)棚般(bān)是各(gè)个板块的轮廓要(yào)画(huà)出来。

  注意(yì)留(liú)出主题位置,区(qū)分好画画和(hé)写字的(de)区域,并(bìng)用铅笔画(huà)好写字区域的(de)横(héng)线(xiàn)。

  2、写字区域:识(shí)字小妙(miào)招(zhāo)两个或三(sān)个,一一(yī)写下来(lái)。

  3、写字区域:和读书有(yǒu)关的(de)故事一个,写(xiě)下来。

  4、写字区域:猜谜语五六(liù)个(视版面(miàn)而定几(jǐ)个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄报的绘画区域(yù)画上和字(zì)谜或板(bǎn)块内容有关的图案,用彩笔涂(tú)上(shàng)颜色,在合适(shì)位置写上制作人的班级姓(xìng)名。

  6、全(quán)部画完(wán)写完之(zhī)后,用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦(cā)去(qù)用铅笔勾勒的(de)痕(hén)迹。

  这(zhè)样(yàng),一(yī)张(zhāng)一年级手抄报(bào)就(jiù)完成了。

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题明确,版面新颖(yǐng)美(měi)观。

  版面划分:

  先把(bǎ)版面划分成两块,每(měi)块中还可以再分成片。

  划分文章块面时(shí),要有横有竖,有大(dà)有小(xiǎo),有(yǒu)变化和(hé)有对称的美(měi),也可绘(huì)画图案进行(xíng)划(huà)分。

  报头要(yào)放在显(xiǎn)著位(wèi)置,最好是在左上(shàng)或(huò)右(yòu)上位置。

  块面(miàn)编排:

  如(rú)不符合原先的(de)划分(fēn),就要将版面块面安排作必要的调整(zhěng);如不能安排下文章(zhāng),就利用移引(yǐn)、转版的(de)形(xíng)式等,并(bìng)用字号、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相区别。

  装(zhuāng)饰设(shè)计:

  除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外,每篇文章(zhāng)的(de)标题也(yě)要作(zuò)总体考虑,按文章主次(cì)确(què)定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主(zhǔ),行(xíng)距大(dà)于字(zì)核改距(jù),篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中,起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼片面的作用(yòng)。

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