又一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧(jù)，是(shì)上次悲剧后再次(cì)发(fā)生的(de)悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外，还(hái)能怎(zěn)样？

如何避免类似的(de)二次悲剧(jù)发(fā)生，是时候深(shēn)入思(sī)考(kǎo)了！

想必大(dà)家都(dōu)知道了(le)，前些天(tiān)，一个小(xiǎo)孩子，在学校(xiào)里，被(bèi)一个老师所碾压，最(zuì)终失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹(yān)没在了尘世之中，父母必然接受不了(le)这种事实(shí)。

孩子的妈(mā)妈(mā)情(qíng)绪(xù)几乎崩溃，只有去学校要(yào)说(shuō)法(fǎ)。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者(zhě)。

一个正常的母亲(qīn)，早上(shàng)出门还健康活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不了(le)。

在这位妈妈做(zuò)着几乎所有母亲都会(huì)做(zuò)的事(shì)时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这位母亲的(de)做法极端(duān)，主观认(rèn)定(dìng)“闹(nào)下去”的目的(de)就一个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天(tiān)大地(dì)，这种圣人怎么在(zài)网上这么多，他们不食人间(jiān)烟火吗(ma)？

在孩子(zi)去世后，这些“网络圣人”可(kě)以在家(jiā)正常睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗(ma)？

在学(xué)校发生了(le)事故(gù)，为什么(me)不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得(dé)都厉(lì)害。

这还不(bù)是这位年轻母亲遭(zāo)受(shòu)的仅有的网(wǎng)络(luò)语言暴力，她的穿着(zhe)打(dǎ)扮也(yě)被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有人称，这是(shì)孩(hái)子妈妈(mā)吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈(mā)的穿着打扮是用了(le)心的，化(huà)妆了(le)。

还有人看到(dào)这(zhè)位妈妈，由(yóu)于长得(dé)漂亮年(nián)轻，称她可能(néng)是做不(bù)正当行业，孩子长大后也不是好人。

还有人(rén)称，这样拉横幅去学校(xiào)要说(shuō)法，不就(jiù)是(shì)嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以(yǐ)上这些人，没有(yǒu)言词(cí)可以形(xíng)容(róng)他们的阴险恶毒。

在一(yī)定(dìng)程度上，他们比肇事者还要(yào)残忍，并(bìng)且他们(men)毫(háo)无良知。

长(zhǎng)得(dé)漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都成罪过(guò)了(le)？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事，冷静说话时(shí)，说这(zhè)不像去世孩子(zi)妈(mā)妈的表现。

还能怎么(me)做，怎么(me)做在网络(luò)喷子和网络圣人(rén)的眼里都(dōu)是(shì)错。

如(rú)今(jīn)，这位(wèi)93年(nián)如此年(nián)轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们(men)的下怀(日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家huái)。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲也(yě)撒(sā)手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑(yí)问，这(zhè)些网络(luò)暴力令原(yuán)本心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得到宽(kuān)慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络(luò)圣人(rén)”对这些(xiē)人之常情(qíng)的需(xū)求冷漠(mò)处(chù)之，并(bìng)且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二(èr)次伤害，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事件在(zài)网络上引起了轩然大(dà)波，他一(yī)心寻找(zhǎo)自己的(de)亲生父母(mǔ)，但(dàn)由于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目(mù)成仇(chóu)。

最终，一个未成年人在(zài)网络上经受着(zhe)腥(xīng)风血(xuè)雨，被那些(xiē)网络道(dào)德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内心去揣(chuāi)摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想法强加(jiā)在一个(gè)未成年人(rén)身上(shàng)。

果然(rán)，他们得逞了(le)，刘学日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家州在美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要(yào)网暴(bào)刘学(xué)州？他是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多(duō)么懂事(shì)啊(a)！”

这时(shí)候在网络(luò)上(shàng)再也找不到(dào)网络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的(de)还(hái)是(shì)这样(yàng)的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极(jí)尽阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他，等到这位妈(mā)妈已(yǐ)经(jīng)失去生命(mìng)时(shí)，这些网络(luò)喷子又集(jí)体消(xiāo)失(shī)的无影无踪了。

难(nán)道(dào)他(tā)们(men)说过如此(cǐ)恶(è)毒，甚至于要(yào)人性命的歹毒的话后，就能这样安然(rán)无恙了？

其实，网(wǎng)络暴力只是造成他们(men)想不开的其中一(yī)个原(yuán)因(yīn)。

网络暴力(lì)在一定程度上是催生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来(lái)，真正(zhèng)最终使该妈妈(mā)走(zǒu)入极端的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件或多件认为不合理(lǐ)的(de)事情时，如何能有相对(duì)完善的途(tú)径，解决其所遇到的问题，这才是重中(zhōng)之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它解决问题，必须(xū)能经受随时而来(lái)的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时，人(rén)已(yǐ)经被推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和(hé)茫然之中。除(chú)非内心(xīn)足(zú)够强大，不然任何(hé)的风吹(chuī)草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当(dāng)人将(jiāng)遭(zāo)遇公布在(zài)网络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的(de)网络暴力，也至关(guān)重要。

我们需(xū)要提(tí)高同(tóng)理心和法律素养。没有同理心的(de)人，任何人做任(rèn)何事，他们都有批判的角度和方式。然(rán)而当他们遇到事(shì)时(shí)，他们跳(tiào)的比谁(shuí)都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻的妈妈也跟着去了(le)，人世间，还有什么比这(zhè)更(gèng)令(lìng)人心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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