小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器(qì)可识别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写字实际也(yě)是(shì)一(yī)种行为规范的养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄写练习，胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段(duàn)落(luò)抄写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提(tí)高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写字对于(yú)培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写作的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他(tā)的学(xué)习有很(hěn)大的(de)关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写(xiě)得工(gōng)整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重视，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不(bù)算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋友用什么(me)铅笔，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道(dào)理(lǐ)的(de)。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字(zì)，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本(běn)身又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的(de)印记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么(me)一二(èr)年(nián)级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是(shì)执笔姿势不对的一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很(hěn)容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的(de)问题，其实答案(àn)已经一(yī)目(mù)了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然(rán)也(yě)就容(róng)易正确了。

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