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松果(guǒ)能够生吃吗

　　松果(guǒ)是能(néng)够(gòu)生吃的(de)。

　　1.松果能够生(shēng)吃

　　松果是(shì)能(néng)够生(shēng)吃的，营养成分在生吃的(de)情况下不会丢(diū)失。并且生吃松果能够更好地体会到松果的原汁(zhī)原味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生(shēng)虫和(hé)细菌

　　可是也(yě)有人持对立定见，他们(men)认为生(shēng)松果含(hán)有(yǒu)寄生虫(chóng)和(hé)细菌，会对人体形(xíng)成损害。并且松(sōng)果壳(ké)中含有松脂(zhī)，有些(xiē)人会对其过(guò)敏，导致过(guò)敏反(fǎn)应。

　　3.炒(chǎo)松果更安全(quán)

　　关(guān)于忧虑生松果(guǒ)会对健康形成(chéng)损害的人，能(néng)够将松果炒熟后再食用。这能够有效地(dì)杀死松果中的寄生虫和细菌(jūn)，并削减对(duì)松(sōng)脂(zhī)的过敏反应。

　　4.主张适量食(shí)用(yòng)

　　无论是生松果仍是(shì)熟松果，都不主张食用过多(duō)。由于(yú)松果中含有较高的脂肪和热量，长时刻食用过多(duō)可能会导致体重(zhòng)增加和(hé)其他健康问题。

松果体可视化练习

　　松果体(tǐ)可视(shì)化(huà)的意思是运用必定的核算将数据转换成松果体的图画在屏幕上显现(xiàn)出来。

　　人类松果体为长(zhǎng)5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭(tuǒ)圆(yuán)形小体，其(qí)发育在7-8岁时到达高(gāo)峰。

　　松(sōng)果体坐(zuò)落间脑顶部(bù)，缰连合与后连(lián)合(hé)之间。

　　松果体外表(biǎo)被(bèi)以由软(ruǎn)脑膜连续而(ér)来的结缔组织被膜，被(bèi)膜(mó)随(suí)血管伸入本质(zhì)内，将(jiāng)本质分为许多不(bù)规则小叶，小(xiǎo)叶主要(yào)由(yóu)松果体细(xì)胞、神经胶质细(xì)胞和神经纤维(wéi)等组成。

松果体明晰的(de)想像力——《童教16》

　　文 /童(tóng)教教育曾冠茗

　　 一、明晰(xī)的梦(mèng)想力

　　 前面提(tí)到，松果体(tǐ)就(jiù)像显像管(guǎn)和(hé)投(tóu)影机相(xiāng)同能够(gòu)投射咱们(men)的梦(mèng)想画面。

　　可是很少有人知道，国(guó)际上其(qí)实存在 两(liǎng)种不(bù)同的梦(mèng)想形式(shì) ，一(yī)种(zhǒng)是(s蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的hì)明晰的梦想形式(shì)，一种是含(hán)糊的梦想形(xíng)式。

　　明晰的(de) 想像力 只(zhǐ)呈现在(zài)幼儿(ér)阶段，大概是 3～15岁 ，人群(qún)傍(bàng)边，只要少数(shù)人成(chéng)年人(rén)还能坚持明(míng)晰的(de)梦想才干。

　　所以，这种梦想(xiǎng)的才干一向不(bù)怎么被人(rén)所了解。

　　 所谓的明晰的 梦想才干 便是指(zhǐ)在大(dà)脑内部(bù)能够看见(jiàn)清楚(chǔ)的梦想的画面，闭上眼(yǎn)睛或许打(dǎ)开眼睛都能直观的看到自己梦想(xiǎng)的画(huà)面，就像是“看电视相同(tóng)”直(zhí)观而明晰安稳的(de)画面(miàn)，这种才干和人的精(jīng)气神还(hái)和(hé)松果体的机能(néng)有(yǒu)很(hěn)大的(de)联系，人的精气神十分充(chōng)分(fēn)，就好像是电脑的电能(néng)满足，电能满足的情况下，电脑就能正常的(de)作业， 假如人(rén)的精气(qì)神缺(quē)乏 ，咱们的各台电(diàn)脑就会自己关机，咱们这个时(shí)分就需(xū)求睡觉或许食(shí)物来弥补精气(qì)神。

　　相反(fǎn)， 假如精气神满足充(chōng)分 ，咱们(men)的松果体就会彻底(dǐ)被点亮，就能够清(qīng)楚的看到自己梦(mèng)想的画面。

　　 松果体在(zài)15、16岁会呈现钙化的现象，其实(shí)是大脑的自我维(wéi)护机制。

　　由于(yú)松果体清(qīng)楚的显现(xiàn)梦(mèng)想的画面是需求耗(hào)费很多的能量的，所以，在16岁之(zhī)后，咱们人领(lǐng)会(huì)主动(dòng)封(fēng)闭(bì)这种(zhǒng)耗能太多(duō)的功(gōng)用，运用一(yī)向钙化物质来包裹松果体，包裹(guǒ)之后，咱们(men)的梦想就无(wú)法直观(guān)看(kàn)到，只能是一(yī)种含糊的梦想。

　　可是，值得指出的是，即使(shǐ)是这种(zhǒng)含糊的(de)梦想(xiǎng)，其(qí)实也需求松(sōng)果体(tǐ)才干完结， 假(jiǎ)如(rú)没(méi)有松果体(tǐ)的整(zhěng)合咱们是无法梦想的。

　　那么 ，为什么咱们人领会呈现这种(zhǒng)明晰的想像力机制(zhì)呢(ne)？其实(shí)这个是咱(zán)们人体十分才智的当(dāng)地，咱们人(rén)类(lèi)呈(chéng)现在这(zhè)个险(xiǎn)峻的国(guó)际(jì)，没有尖利的牙齿(chǐ)和(hé)爪子，咱(zán)们人类要在这个国际生计下去，靠的是什么呢？靠的是咱们超级兴旺的大脑，咱们的大(dà)脑是最尖锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱们的想像(xiàng)力则是咱(zán)们大脑十分凶(xiōng)猛的才干，咱们人类的回忆才干十分强壮，甚至(zhì)有照相回忆(yì)的才干，所谓的(de)照相回忆(yì)，便是(shì)不论(lùn)什么东西，只要看一眼就能彻底的回忆和(hé)重现(xiàn)。

　　 这(zhè)种照相回忆的才(cái)干本质上便是明晰(xī)的梦想(xiǎng)才干 。

　　具有(yǒu)超强回忆力则意味(wèi)着咱们能够(gòu)以最快的速(sù)度学习(xí)赖以生计最重要的常识。

　　所以，这(zhè)也就能解说为什(shén)么咱(zán)们幼儿和童年时期具有超强回忆力的原因了。

　　 历史(shǐ)上闻名(míng)的科学(xué)家尼古拉斯·特斯拉（下图）便(biàn)是(shì)具有这种明晰想像力的天(tiān)才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪”般地沉浸在发(fā)明创(chuàng)造(zào)的(de)梦想里，脑(nǎo)袋里常常(cháng)浮现(xiàn)出(chū)种种反常古怪的图画。

　　17岁时(shí)，特斯拉惊讶地发(fā)现，自(zì)己能够充分利用梦想力，自(zì)己想(xiǎng)的(de)任何东西都(dōu)会直观的(de)呈(chéng)现在(zài)自己的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的画(huà)面甚至会直接遮挡住实践的画面(miàn)，小特斯(sī)拉(lā)一向遭(zāo蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的)到这种(zhǒng)梦想的困扰，他还认为(wèi)他人都和他相(xiāng)同(tóng)具有相同的(de)梦想才干(gàn)，他还企图将自己的梦想投影出来和(hé)其他人的梦想投影来进(jìn)行沟通，后来才(cái)绝望的发现其他人并没有具有这种梦想力(lì)。

　　在做试(shì)验的(de)时分，特斯(sī)拉能够彻底不(bù)需求任何模型(xíng)、图(tú)纸或许(xǔ)试(shì)验(yàn)，就能够(gòu)在(zài)脑海(hǎi)中把一切细(xì)节完(wán)美地描绘(huì)出(chū)来(lái)，和实(shí)践(jiàn)情况没有一点(diǎn)点不同。

　　后来特斯拉发明创造都依托这种才(cái)干。

　　特(tè)斯拉(lā)从前这样说：“从具有可行性的理(lǐ)论到实(shí)践数(shù)据，没有什(shén)么东西是不能在脑海(hǎi)中预先测验的(de)。

　　 人们将一(yī)个(gè)开(kāi)始主(zhǔ)意付(fù)诸(zhū)实(shí)践(jiàn)的进程，彻底是对精(jīng)力(lì)、金钱和时(shí)刻的糟(zāo)蹋” 。

　　 图(tú)：印(yìn)刷在纸币上(shàng)的尼古拉斯·特斯(sī)拉(lā)

　　为什么成年之后(hòu)，这(zhè)种明晰的想像力为什么会变成(chéng)含糊的想像力呢？答案很简单，由于不需求这么强的(de)回忆力，这么强(qiáng)壮的回忆力会耗费太(tài)大的精气神，反而因小(xiǎo)失大。

　　所以，人体就很(hěn)智能的封闭了“可视化的才干(gàn)”这种功用。

　　只(zhǐ)要，当咱们人在晚(wǎn)上十(shí)分放松，在(zài)做梦的时分，咱(zán)们的(de)明晰梦(mèng)想的(de)才干(gàn)又打开(kāi)了，在(zài)潜(qián)意识的牵引下， 咱们半梦半(bàn)醒的漫游在(zài)梦(mèng)想的国际里边，实在(zài)的体会不知(zhī)是(shì)梦(mèng)里梦外(wài)的人生(shēng)。

　　 作(zuò)者(zhě)曾冠茗简(jiǎn)介(jiè)

　　 童(tóng)教创(chuàng)始人(rén) 零秒思想系列创(chuàng)始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行(xíng)结构思想创始人(rén)

　　 国际回忆大师教练(liàn) 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端大脑认知专家 国(guó)学大师

　　 从事潜(qián)能开发14年(nián)，读过2万(wàn)本以上书本(běn)，带领团队培养出50位回忆(yì)大师，2000位潜能(néng)开(kāi)发师(shī)，冯德全早(zǎo)教(jiào)研(yán)究员，华南教科所研究员(yuán)，一起担任(rèn)上百家全脑(nǎo)教育组织参谋。

　　 本文版权属广东(dōng)童教曾冠茗教(jiào)师

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