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修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句

修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比喻和(hé)比拟怎(zěn)么区分的,比喻写作手法的(de)作用是比喻(yù)就是将彼物比此(cǐ)物(wù),二者具有相似性的。

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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区(qū)分的(de),比喻(yù)写(xiě)作手法(fǎ)的(de)作用

  比喻就是将彼物(wù)比此物,二者具有相似(shì)性。

  拟人就是把事物(wù)人格化(huà),将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和(hé)人一样具(jù)有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子。

二者区别

  1.本体的表(biǎo)现形式不同(tóng)。

  比喻的本体可出现可不(bù)出现,比拟的本体必(bì)须出现。

  2.喻体(tǐ)是具(jù)体的事物,可以确认。

  拟体不是(shì)具体事物,不(bù)能确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻的目(mù)的偏重于帮(bāng)助读者认识(shí)或明(míng)白某种(zhǒng)事物。

  比拟的目的侧重于抒发某种情感,使(shǐ)读者受到感染,进(jìn)而(ér)产(chǎn)生(shēng)某(mǒu)种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

  比喻

  就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  例如:天上的白云像(xiàng)棉花。

  很(hěn)显然,这个例子是(shì)比喻句,因为这(zhè)个(gè)句子有本体“白云(yún)”、喻(yù)体(tǐ)“棉(mián)花”和比喻(yù)词“像”。

  通过例子,可(kě)以知道判断一(yī)个句子是不(bù)是比喻(yù)句,不(bù)是出(chū)现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是(shì)比喻句了(le),而是要(yào)有本体、喻(yù)体。

  拟人

  就是把(bǎ)事物人(rén)格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

  拟人(rén)就是(shì)把物当人写,赋(fù)予物以人的动作(zuò)行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小草(cǎo)偷偷地从(cóng)土里钻(zuān)出来,嫩嫩(nèn)的,绿绿(lǜ)的。

  这个(gè)句子就是采用(yòng)拟人的修辞手法,一个“钻”更加形(xíng)象生动地展(zhǎn)现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛的(de)生(shēng)命力。

常(cháng)见写(xiě)作手法(fǎ)

  夸张(zhāng)、对(duì)比、比喻、拟人(rén)、悬(xuán)念、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面结(jié)合、动静结(jié)合、叙议结合(hé)、情景交(jiāo)融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物(wù)言志、白描细描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托、渲染、动(dòng)静(jìng)相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情(qíng)等。

作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语:比喻和(hé)比拟,都是加强语言形象性的修辞(cí)手段,但它们是两种(zhǒng)不同的(de)修(xiū)辞方式。

  下面是我(wǒ)整理的作文(wén)中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别的相关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是物的人(rén)化或(huò)人的物(wù)化或(huò)把甲物拟(nǐ)作(zuò)乙(yǐ)物(wù),具有思想的跳跃性,能使读者(zhě)展开(kāi)想象的翅膀,捕(bǔ)捉它(tā)的意境,体(tǐ)味(wèi)它的深意。

  

     比拟分为拟人和(hé)拟物。

  

     比拟离不开联想(xiǎng)和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据本体(tǐ)事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形(xíng)成的辞格,因此联想是(shì)通向比拟的桥梁,想象是比拟(nǐ)的(de)翅膀。

  

     比拟具有很强(qiáng)的感(gǎn)情色彩(cǎi),是(shì)作者(zhě)用自己自然(rán)流露的强烈(liè)感情去(qù)感(gǎn)染读(dú)者的一种(zhǒng)辞格(gé)。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的(de)想像,把物当(dāng)成人(rén)来写,或把人(rén)当成物来写,或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是(shì)用本质不同而又(yòu)有相(xiāng)似点的事物描(miáo)绘事物(wù)或说明道理(lǐ)的辞格。

  

     拟人:把事(shì)物(wù)人(rén)格化(huà),把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一(yī)样(yàng)的(de)。

  

     拟人就(jiù)包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的(de)性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相似点的另(lìng)一(yī)事物作比也就是(shì)打(dǎ)比方;一定得有相(xiāng)似点,通(tōng)过相修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句衡(héng)辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来(lái),唤起人们(men)的联想(xiǎng),使人更具体地惑知事(shì)物(wù)。

  比拟即(jí)模拟,它(tā)是用乙事(shì)物具有(yǒu)的特性(xìng)(包(bāo)括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事(shì)物,或者说是把乙事物的特性强加(jiā)于甲事物。

  乙事物般是有生命力的,能活动,有感情(qíng)的(de);它比甲事物(wù)具体实在,于是本来(lái)较抽象、不太实在的事(shì)物变(biàn)得(dé)具体实在了(le),当然(rán)就增添了(le)语言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐激此可(kě)见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性(xìng),而(ér)比(bǐ)拟却(què)是利(lì)用它们之间的不同特性,使两体融(róng)为一体,这是(shì)区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

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