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三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是(shì)发愤读书啊,发(fā)奋还是发愤图(tú)强是两个(gè)都(dōu)正确(què)的。

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发(fā)奋还是发愤读(dú)书啊,发奋还是发愤图(tú)强

  两个(gè)都正(zhèng)确(què)。

  二者之间(jiān)的意思、基本(běn)解释(shì)、引证解释都(dōu)有(yǒu)区(qū)别,具(jù)体(tǐ)如下:

  一、意思不(bù)同

  1、发奋

  意(yì)思为振作起(qǐ)来,奋(fèn)发。

  2、发愤

  指下决心,立志,自觉不满足,而奋力为三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式之。

  二(èr)、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决定(dìng)努(nǔ)力,发愤 。

  2、发(fā)愤

<三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式p>  ①、决心努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三、引证(zhèng)解释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠棣(dì)之花》第一幕:正是我们(men)年青(qīng)人发(fā)奋有为的时(shí)候了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁(dīng)玲(líng)《过(guò)年》:“ 小菡要发愤读书,要争(zhēng)气。

  ②、鲁迅《汉(hàn)文(wén)学(xué)史(shǐ)纲要》第六篇:“盖秦(qín)灭六国,四(sì)方怨恨,而楚(chǔ)尤发愤,誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发(fā)奋还是发(fā)愤读书(shū)啊

  两个都可以,看(kàn)你用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同(tóng),意思也相近。

  了解它们之(zhī)间(jiān)的细(xì)微(wēi)的差别(bié),对正确使(shǐ)用(yòng)这两个词非(fēi)常(cháng)必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式    奋,繁体字作奋,是个形声字,形旁(páng)是隹,和(hé)鸟(niǎo)有关。

  本义指鸟振翅(chì)飞翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  后来引申为振作、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤(qín)奋、奋不(bù)顾身等。

  

    愤(fèn),也是形声字,形(xíng)旁是(shì)心,和人的(de)心情有关。

  指(zhǐ)因为不满意而感情激动(dòng)。

  如:气(qì)愤、愤(fèn)愤不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋(fèn)指振作起来(lái),如(rú):发奋(fèn)努(nǔ)力、发奋有为等。

  发(fā)愤指(zhǐ)决心努力和(hé)皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食(shí)、发愤图强等。

  发奋强调(diào)精神(shén)振作;发愤突出精(jīng)神受到刺(cì)激而产生向上的内动(dòng)力。

  

    范围有(yǒu)别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可以(yǐ)指个人,也可以指群体(tǐ)或国家,而(ér)“发愤”一(yī)般(bān)只指个(gè)人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋(fèn)”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力(lì)”可以说“奋发(fā)努力”,“发奋图强”可以说“奋(fèn)发(fā)图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发”。

  

    需要区分(fēn)两(liǎng)个成(chéng)语的意(yì)义。

  发奋(fèn)图强和发(fā)愤图强,两(liǎng)个都有(yǒu)“谋求自强”之义。

  前(qián)一个指振(zhèn)作精神,奋力自握锋强;后一个指下定(dìng)决心,努(nǔ)力谋求强(qiáng)盛(shèng)。

  一个侧重(zhòng)于“振作精神”,一个侧(cè)重于“下定决心”,侧重(zhòng)点有所(suǒ)不同。

  

   所唤塌以可以说“发(fā)奋读书”(振(zhèn)作精神,努力读书),也可以说“发愤读书”(下定决心,好好读书)。

   希望可以帮(bāng)助你。

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