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哈尔滨理工大学(xué)的综(zōng)合(hé)实力排名第(dì)几(jǐ)，哈尔滨理工大学理工(gōng)排名(míng)

　　全国综(zōng)合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气专业全国排名9，其中高压绝(jué)缘全(quán)国第1。

　　博士后科研(yán)流(liú)动站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与(yǔ)工程博士学(xué)位授权学(xué)科一级(jí)学科：　电气工程(chéng)、管(guǎn)理科学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械工程(chéng)、材料科学(xué)与工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、计算机(jī)科(kē)学与(yǔ)技术(shù)二(èr)级学科：　电机与(yǔ)电器、电力(lì)系统及其(qí)自(zì)动化、高电压(yā)与绝(jué)缘技术、电力(lì)电子与(yǔ)电力传动、电工理论与新技术(shù)、　电介质工程（自设(shè))、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机械制造及其(qí)自动化、机械(xiè)电子工程(chéng)、机械设(shè)计及理论、　车(chē)辆工程(chéng)、材料学、材料加(jiā)工工程、材料(liào)物(wù)理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械(xiè)、测试计量技术及仪(yí)器、　计算机系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技(jì)术、技术(shù)经济与管理、思想政治教育(yù)以上(shàng)学科是哈理工优(yōu)势学科，特别是博士后流动站(zhàn)和博(bó)士点一级学科！所谓(wèi)的(de)院校排名是(shì)针对学校总体实力的(de)排名，对选择具(jù)体专业或方(fāng)向的考生(shēng)而言意义不大，除非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校的(酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗de)知(zhī)名度更(gèng)高！这些排名极易对考生产生误导，一般是(shì)对教育不(bù)大知情者才热衷于此(cǐ)，这是很多教育专(zhuān)家极(jí)力反(fǎn)对的！因(yīn)为每所高(gāo)校都有自己的优势(shì)学科，某些院校的(de)综(zōng)合(hé)排(pái)名虽然低点，但单个学科酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗上(shàng)的(de)实力、师资(zī)和地(dì)位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可(kě)度（211院校的排名一(yī)般(bān)低于985，但211高校中(zhōng)某些学(xué)科的实力是(shì)一些985院校无法企(qǐ)及的，所以(yǐ)要淡化学(xué)校的规模化(huà)，突出办学(xué)定位(wèi)和特(tè)色，集中优势(shì)师资和资源培育各(gè)专业的优秀(xiù)人(rén)才，这才是(shì)可取(qǔ)之道！）；

　　合(hé)肥工业大(dà)学(xué)是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成(chéng)都理工大(dà)学（综合排(pái)名140左右(yòu)）之(zhī)前(qián)，但后者(zhě)在地(dì)质方面有四个国家重点学科，培养的地质(zhì)类人才质(zhì)量(liàng)和(hé)数(shù)量比合肥工业(yè)大(dà)学(xué)的地质(zhì)毕业(yè)生普遍好，业内认(rèn)可度也(yě)绝对更高(gāo)；

　　上外、北(běi)外并非985高(gāo)校，但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语言类(lèi)毕业(yè)生总体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生(shēng)呢？教育的目(mù)的是提高人(rén)的综合素质(zhì)和(hé)专业(yè)素养(yǎng)，中国很多高校(xiào)为求大求(qiú)全疯狂盲(máng)目扩招专业，催(cuī)生了一批又一酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗批师资配置差、培养经验无(wú)、就业和培(péi)养质(zhì)量(liàng)劣的垃圾专业(yè)，这让无(wú)数懵懂(dǒng)学(xué)子成为学(xué)校弱势专业的试(shì)验品和(hé)小白鼠，这(zhè)是高等(děng)教育的误区(qū)，是对社(shè)会和学(xué)生及家长(zhǎng)十分不(bù)负责的！麻省(shěng)理工学院等不少国外知(zhī)名大学都(dōu)能(néng)严(yán)格控制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽然专业较少、学生不(bù)多，但是做出的贡献、培养的人(rén)才质(zhì)量是我们大(dà)家有目共(gòng)睹的！只有(yǒu)学有所成，对社会(huì)贡献(xiàn)更(gèng)大，回报更多(duō)才能获(huò)得更好的发展渠道和待遇，对社会(huì)和个人这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值和对(duì)受教育者(zhě)的价值，什么(me)都(dōu)白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就是(shì)在耗费民脂民膏、就是(shì)在杀人！建议广大(dà)考(kǎo)生在选择学校和(hé)专(zhuān)业的时候结合个(gè)人(rén)理想、爱好，综合考虑学校学科(kē)师资(zī)、办学历史、省部级(jí)和国家(jiā)级重点学科设置(zhì)情况、教师(shī)论(lùn)文和科研项目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业质量(liàng)和(hé)社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性(xìng)判断和选择学校及专业；

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