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重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么

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  带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只有同(tóng)一级运算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他(tā)们(men)叫做好朋(péng)友数(shù)。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会了(le),现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可(kě)以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数(shù)学(xué)快(kuài)速口(kǒu)算方法

  只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺(shùn)序,根(gēn)据(jù)题目(mù)本身的特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简,化难为易,就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括(kuò)号不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在(zài)要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时,括号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号(hào),去掉(diào重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么)括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在(zài)就要变为除(chú);原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法(fǎ)

  注意相(xiāng)同因(yīn)数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看到名(míng)字(zì),就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现(xiàn)规律。

  还要注(zhù)意还哦(ó),有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还(hái),再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为了方便计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注意(yì)不要(yào)改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒的练习(xí),提(tí)升计算能简(jiǎn)液力,这(zhè)样,无论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān),帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口算练(liàn)习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的(de)能力。

  在练习过程中(zhōng),也(yě)要(yào)记(jì)录好用时,做完后马上核(hé)对(duì)正误,并分析做错(cuò)的(de)原(yuán)因。

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