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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 重庆红衣小男孩凶手是他母亲 证据拍出了他杀的可能

重庆红衣小男孩凶手是他母亲,这当然是不可(kě)能(néng)的(de),会(huì)有哪一个亲生母亲用这样的方式伤害自己(jǐ)的孩子(zi),警方已经深入调(diào)查(chá)了(le),证据拍出了(le)他(tā)杀(shā)的可能,现场(chǎng)种种(zhǒng)的迹象都已(yǐ)经明确(què)表示了绝对(duì)没有这种(zhǒng)可能性。因(yīn)为这件(jiàn)事情实在(zài)是太离奇,尽管(guǎn)警方已经给出了一(yī)个结论(lùn),还是(shì)引起不少人各种的猜测,其(qí)中(zhōng)有一(yī)种(zhǒng)猜测就是红衣小男孩母亲是凶手(shǒu),这没(méi)有任(rèn)何(hé)的事实依(yī)据(jù),更像是谣言(yán)。

重庆红衣小(xiǎo)男(nán)孩凶手是他母亲 证据拍(pāi)出了他(tā)杀的可能(néng)
重庆(qìng)红衣小男(nán)孩(há区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来i)

三(sān)人成(chéng)虎(hǔ)的事情很多,有的时候事情的源头(tóu)是什(shén)么样的(de)和最终发展成什(shén)么样(yàng)子的,完全是千差万别的,这(zhè)中间发(fā)生了各种人为有(yǒu)意无(wú)意的改(gǎi)变。重庆红衣(yī)小男孩的父母都是(shì)打工者,和很(hěn)多小(xiǎo)孩子(zi)是一样(yàng)的,算是留(liú)守儿童,匡志均(jūn)一个人在(zài)家里上学。匡志均年(nián)纪非常小,去世(shì)的时候只有13岁,这样的家庭环境影响他的(de)性格(gé)。

重庆红衣小男(nán)孩凶手是他母亲 证据拍出了他(tā)杀(shā)的可能
重庆(qìng)红衣小男孩

警方(fāng)已经给(gěi)出了很充分的结论:排除他杀,认定性窒(zhì)息(xī)死亡。原因如下:1.现场并没有(yǒu)其(qí)他人进入的痕迹(jì),也(yě)没(méi)有其他人的指纹,周围邻居也没有发现(xiàn)任何的异(yì)样。如(区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来rú)果匡志均母亲是凶手(shǒu),她进(jìn)入家里(lǐ)确(què)实(shí)容易(yì),但是在(zài)捆绑匡志均的时候,匡(kuāng)志均肯定(dìng)是会反抗的。最重要的是(shì),可(kě)以调查匡志均母亲(qīn)的行踪,很容易就确(què)定匡(kuāng)志均母亲是(shì)否有可能在现场。

重庆红衣小(xiǎo)男(nán)孩凶手(shǒu)是(shì)他母亲(qīn) 证据拍(pāi)出了(le)他杀的可能

2.匡志均着装(zhuāng)怪异。匡志均当(dāng)时身上的衣服都(dōu)是表姐的衣服,匡志(zhì)均有(yǒu)异装(zhuāng)癖,经询问其(qí)父母(mǔ)亲得知,不久(jiǔ)前曾见死者身(shēn)穿表姐的衣(yī)物。死者死(sǐ)亡的(de)时候,身上(shàng)穿着表姐(jiě)的泳衣和红裙子,胸上(shàng)还带着假乳(rǔ)。匡志均的母亲没有必要这样打(dǎ)扮自(zì)己的儿子(zi),匡志(zhì)均(jūn)父母一直都(dōu)觉得(dé)非常亏欠孩子,小小年纪就一个人独居在(zài)家,平时也(yě)疏于照顾。

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3.匡志均有自(zì)虐倾向。在(zài)死者现(xiàn)场,床上蜡烛及泳衣上蜡烛滴痕(hén)分(fēn)析,死者还有一定程度的自(zì)虐倾(qīng)向。死者把自己捆绑在房(fáng)梁上,还在(zài)脚(jiǎo)上挂着秤砣,这也是一种(zhǒng)自虐。尸检见(jiàn)明显窒息征(zhēng)象,实验(yàn)室检出其死者(zhě)本人精(jīng)斑。综上等等,极可能是(shì)性窒息(xī)死亡(wáng),指性心理和性行(xíng)为变态(tài)者,独自(zì)一人(rén)在偏僻隐蔽(bì)的地(dì)方,采用缢、勒颈项(xiàng)等(děng)控制呼吸的方式,造成大脑的缺(quē)氧状态,刺激增(zēng)强其(qí)性欲以达到(dào)性(xìng)高潮。

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