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  应用气象(xiàng)学专业可(kě)以(yǐ)在(zài)政府、事业类单位从事气象监测、农业设施(shī)环境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛(xùn)抗旱与农(nóng)业减灾、农(nóng)业(yè)区(qū)划(huà)与资(zī)源利用等(děng)工作,也可以(yǐ)在高(gāo)新技术(shù)类企业从事(shì)生态(tài)环境(jìng)建设、生态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调控、信息技术应用(yòng)、环境评(píng)价等工作。

应(yīng)用气(qì)象学专业的就业方(fāng)向是(shì)什(shén)么

    在高考填报志(zhì)愿选(xuǎn)择专业(yè)时,很多考生和家(jiā)长对应用气象学专业就(jiù)业方向是什么的(de)问题非常关(guān)注,我收集(jí)了(le)具关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么,关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗体信息(xī),大(dà)家快来了(le)解一下详细厅袜情况吧(ba)。

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     应用气象(xiàng)学(xué)专业的就业方向是卜(bo)睁什么主要(yào)面向气象行业(yè),在气象探测、公共气象服务(wù)、农(nóng)业气象(xiàng)服务岗位群,从事(shì)地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测(cè)报、人(rén)工影响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报(bào)预警信息(xī)制作和发布、公共气象服务(wù)、农(nóng)业(yè)气象服(fú)务等工作。

  

     本专业学生(shēng)毕(bì)业后可(kě)在农业气象(xiàng)及生态(tài)环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用(yòng)和(hé)防(fáng)灾减灾等科研(yán)、教学和(hé)业务部门工作(zuò)。

  

     政府、事业类单位(wèi):气象监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环境保(bǎo)护(hù)、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区划与资源利用;高新技(jì)术类企(qǐ)业:生态(tài)环(huán)境建设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价。

  

     目前来讲,主(zhǔ)要(yào)是到中国气象(xiàng)局下属的比如说各省、地(dì)、县,这样一(yī)些气象部门,特别是到气象台工作(zuò),另(lìng)外(wài)就(jiù)是到民航系统的气(qì)象台,为(wèi)航空方面提供气象保障(zhàng)。

  再一个就是到(dào)部队去(qù),为部队比如说特(tè)别是空军,几乎(hū)每一个空(kōng)军基(jī)地的话,都(dōu)有飞(fēi)机场,这(zhè)个飞机场都有气象(xiàng)台,还有(yǒu)的一部分同(tóng)学,就是到环保部门,以及相关的电(diàn)力等等(děng)的。

  

     应(yīng)用气象学专业学什(shén)么课程应用气象(xiàng)学主(zhǔ)要研(yán)究(jiū)气象学的基(jī)本知识和技(jì)能(néng),继而将(jiāng)气(qì)象(xiàng)学的原理、方(fāng)法和成(chéng)果(guǒ)应用于农业、水文、航海(hǎi)、航空、军事、医疗等领域,解决(jué)相(xiāng)关领域的气象(xiàng)问题,例如:气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态(tài)环境调控(kòng)、气候资源开发利用等。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大(dà)气探测学》、《天气(qì)学原理(lǐ)》、《产业工程气象(xiàng)学(xué)》、《气象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要实践性教学环节(jié):学年论文、科技创新实(shí)践、天气学分析、毕业论文等。

  

     主(zhǔ)要专业实验:大(dà)气探测实验、天气预(yù)报实(shí)验、应用气(qì)象学(xué)实验、农业气象学实验。

  

     部分高校按以下专业(yè)方向培养:型伏岁(suì)公共(gòng)气象服务。

  

     本专业(yè)学生主要学习(xí)应(yīng)用(yòng)气象学(xué)的基本理论(lùn)和基本知识,接受大气科学及相关(guān)学科领(lǐng)域的科(kē)学思(sī)维和实验实践的基(jī)本(běn)训练,具备应用气象业(yè)务、研究(jiū)和开发的基(jī)本能力。

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