小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木(mù)工(gōng)划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳(tàn)的(de)同素异(yì)形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)中石(shí)墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软(ru猫肠胃不好老是吐怎么办，猫咪隔三差五吐但是精神很好ǎn)，适(shì)合(hé)绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际(jì)也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如(rú)果让孩子一边(biān)学(xué)习好(hǎo)功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生(shēng)字、词(cí)语和段(duàn)落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本(běn)的一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字(zì)机代替写字，写字教学(xué)不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字(zì)，而(ér)写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读(dú)和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于(yú)习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分(fēn)人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅(qiān)笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点(di猫肠胃不好老是吐怎么办，猫咪隔三差五吐但是精神很好ǎn)，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是(shì)太白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大到(dào)第二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的(de)问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已(yǐ)经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写(xiě)出来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特(tè)别用力写字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容易(yì)正确了。

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