1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并(bìng)不(bù)关心爱因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他(tā)可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了(le)称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑质量(liàng)是(shì)1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多(duō)世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年(nián)的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又放在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部(bù)分的人(rén)都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的(de)人(rén)认为(wèi)，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球的高(gāo)智能(néng)生命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了防止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最(zuì)大(dà)的(de)都市传(chuán)说(shuō)源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事(shì)情要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在(zài)一(yī)个(gè)犹太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而(ér)且(qiě)还自创了一(yī)门(mén)语言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的(de)面前进(jìn)行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座(zuò)。那场讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为(wèi)世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克(kè)兰的(de)犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内获得了(le)哈佛大(dà)学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的(de)一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的(de)身(shēn)心资(zī)源(yuán)，并发(fā)表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年(nián)美(měi)国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然(rán)后(hòu)再与(yǔ)之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一(yī)半(bàn)以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区时，发(fā)现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大(dà)的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非(fēi)活性的(de)区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是没有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则(zé)被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大(dà)多(duō)数人(rén)的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据(jù)调查，世界(jiè)上(shàng)相信这(zhè)个理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们(men)就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不(bù)够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵(zūn)守这样一个(gè)法(fǎ)则(zé)，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界(jiè)生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了(le)，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有(yǒu)抑(yì)制整合(hé)情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻准备着进行(xíng)应急反射。比如(rú)一(yī)个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻(kè)在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成(chéng)年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真的只使(shǐ)用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能(néng)量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一(yī)种极大的(de)浪(làng)费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用才能更加(jiā)的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关(guān)的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑(nǎo)区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发(fā)展，我们(men)已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研(yán)究发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每个(gè)部(bù)分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手(shǒu)指，也是(shì)上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个(gè)完全(quán)不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成(chéng)了(le)营销(xiāo)故事当中最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的(de)人期(qī)待一种尖(jiān)端(duān)的技术或(huò)者神(shén)奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级(jí)天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可(kě)以利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯(sī)坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的(de)差距，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的(de)理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创(chuàng)造力(lì)确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不(bù)会(huì)直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆(yì)越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元(yuán)最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差(chà)距确实是巨(jù)大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的(de)突(tū)出(chū)，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越(yuè)强大，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样(yàng)的工(gōng)作要(yào)求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调(diào)集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用(dà)脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息效率就会低(dī)，外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就(jiù)意味着最初的一个知识(shí)点(diǎn)会产(chǎn)生的连(lián)锁反(fǎn)应(yīng)，而(ér)激发(fā)出无数(shù)的(de)念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这(zhè)样产(chǎn)生(shēng)了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在(zài)一(yī)生当中，平均每个(gè)神经元所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了(le)自然生长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过(guò)学习(xí)、运动和健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就是为(wèi)什么善(shàn)于主动(dòng)学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往往会(huì)变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触(chù)还有这样(yàng)一(yī)个特(tè)点，它是动态形成(chéng)与动态削减的(de)，用(yòng)的多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是(shì)一样(yàng)的(de)，比如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着电视(shì)或者(zhě)是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处(chù)在(zài)一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类(lèi)大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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