张雪峰是著名的考研导师，从网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务(wù)范围进(jìn)一步扩大，进军高考志愿的(de)填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到(dào)了苏(sū)州，成立了(le)专门的公司(sī)，公(gōng)司目标是为广大考(kǎo)生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在互(hù)联(lián)网的浪潮下，张(zhāng)雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他在各(gè)大互(hù)联网平台风起云(yún)涌之(zhī)前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及(jí)出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发表大(dà)学专业的(de)报(bào)考建议，多次引起(qǐ)争议。这次，他真(zhēn)的(de)闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视(shì)频当(dāng)中直截了(le)当的(de)称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进(jìn)一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒(m怎么查询韩国签证结果，怎么查询韩国签证结果进度éi)体(tǐ)，学新闻传播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授(shòu)发文(wén)批评张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)言论，认为(wèi)张雪峰是(shì)在忽悠(yōu)孩子报志愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播(bō)的红(hóng)利(lì)，吃(chī)着(zhe)传播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发网(wǎng)络讨论后(hòu)，权威部门教育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领域。他的(de)咨询填报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元(yuán)。教(jiào)育部的发(fā)声(shēng)，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)的高考志愿填报(bào)的(de)专栏内容，目(mù)前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日(rì)出版的(de)评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批(pī)评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风口浪尖(jiān)之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了(le)个人高调(diào)的姿态(tài)。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正(zhèng)在教(jiào)给张雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持(chí)续，都(dōu)将(jiāng)是未知(zhī)数。

从(cóng)理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在一定的偏见(jiàn)。从教育(yù)上(shàng)看(kàn)，我们要从(cóng)学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追(zhuī)求心(xīn)中理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的(de)。学(xué)生在大学(xué)学完(wán)专(zhuān)业(yè)知识后(hòu)，面临的最主要的问题还是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度(dù)给学生更多的参考和意见，他的(de)言论可能存在(zài)争议，但确实(shí)给更多的家长和学生(shēng)打开(kāi)了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐(qí)放吗？

很多人站在(zài)一(yī)定高度上会说，要(yào)让学(xué)生按照(zhào)自(zì)我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话去告诉(sù)学生(shēng)，而不结合学(xué)生的自身实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言论(lùn)毫(háo)不负责。

作为一个学生(shēng)，他(tā)的认知(zhī)很(hěn)大程度(dù)上停留在书本知识，他的思想层级(jí)和社会实际情况(kuàng)存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的(de)兴趣，并(bìng)不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣，或(huò)者是(shì)对他未来(lái)真正有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存在困难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣(qù)。而不是(shì)从来没有干过一件事(shì)，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的(de)填(tián)报指导，真正对学生有意(yì)义的(de)是：让(ràng)学生区分自己(jǐ)所喜欢(huān)的东(dōng)西是来源(yuán)于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老(lǎo)师能(néng)够(gòu)有一定支持(chí)度的原因(yīn)吧(ba)，他(tā)在帮更多的(de)学(xué)生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

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