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一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句

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先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译及注释(shì),先公四岁而孤全文(wén)翻译答案(àn)

  《先公四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  太夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字。

<一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句p>  还教给他(tā)诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大些了(le),家(jiā)里(lǐ)没有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人(rén)家去借(jiè)书来读,有时接(jiē)着进(jìn)行抄写(xiě)。

  就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝(qǐn)忘食,只是致力(lì)读(dú)书。

  从小写(xiě)的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那样高了(le)。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤(gū),家贫(pín)无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使(shǐ)学为诗(shī)。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄录未毕,已(yǐ)能(néng)诵(sòng)其书,以至昼夜忘寝食,唯(wéi)读(dú)书是务(wù)。

  自(zì)幼所作诗赋(fù)文字,下笔以(yǐ)如成人(rén)。

  出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐宋八大家(jiā)古文中的(de)名篇。

先(xiān)公四岁而孤(gū)的全文翻(fān)译是什么?

  【先公四(sì)岁(suì)而孤】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没(méi)有钱(qián)供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng),并开始学写(xiě)诗(shī)。

  到(dào)他年龄大(dà)些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读(dú),便就近(jìn)到读(dú)书人家去借书来读,有时进行抄(chāo)写(xiě)。

  抄写还(hái)没完成,就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人的(de)水平,那(nà)样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁(suì)而孤(gū),太夫(fū)人以荻画地,教以(yǐ)书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家(jiā)贫无书(shū)读,就闾里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未(wèi)必(bì),而已(yǐ)能诵其书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食,惟(wéi)读书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字(zì),下(xià)笔已如成人(rén)。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指(zhǐ)欧阳(yáng)修

  孤:失去父亲

  荻:指芦(lú)苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾(lǘ)里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机(jī)


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自(zì)号(hào)醉(zuì)翁,晚年号六一(yī)居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(fēng)(今属江(jiāng)西)人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(zhōu)(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史(shǐ)学家和诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北(běi)宋(sòng)诗文革(gé)新运动,继承并发(fā)展了韩(hán)愈的(de)古文理论。

  其散(sàn)文(wén)创作的高度成(chéng)就与其正确(què)的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧(ōu)阳修在变革文风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革新(xīn)。

  在(zài)史(shǐ)学方面,也有(yǒu)较高成就,他曾(céng)主修(xiū)《新(xīn)唐(táng)书(shū)》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋八大家”之一(yī)。

  虽然(rán)家(jiā)里贫穷(qióng),但他克服(fú)此(cǐ)升弯重重困难(nán),勤学苦读,终有(yǒu)所成(chéng)。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要有着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦精神,就一定会(huì)成功。

  欧(ōu)阳修(xiū)刻(kè)苦学习的精神(shén)值得我们赞赏和学习(xí)。

  欧(ōu)阳修的(de)成功,除了他自(zì)身的努力之(zhī)外,还有一个促进他成(chéng)长(zhǎng)的原(yuán)因(yīn)是:家(jiā)长的(de)善于教育,严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教他写字。

  他四岁而孤(gū),随叔父(fù)在现湖北随州长大,幼(yòu)年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常(cháng)从城南李家借书(shū)抄读(dú),他(tā)天资(zī)聪(cōng)颖,又刻苦勤奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能成诵。

  少年(nián)习作诗赋文章,文笔老(lǎo)练,有(yǒu)如成(chéng)人,其叔(shū)由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯起家(jiā)以大吾(wú)门,他(tā)日(rì)必名重当世(shì)。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交,互(hù)相切磋诗文(wén)。

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