大学的(de)学分是(shì)啥意思，大学(xué)学(xué)分的规范(fàn)是什么是(shì)学(xué)分制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅导为辅佐，经过(guò)绩点和学分，衡量学(xué)生学习质和量的归纳(nà)教育(yù)管理准则的(de)。

　　关于大学的(de)学分是啥意思，大(dà)学学分的(de)规范是什么以及大学的学分(fēn)是啥意思(sī)，大学学(xué)分是干什(shén)么的，大学学分(fēn)的规范是什(shén)么，大(dà)学学分(fēn)是干(gàn)啥的，大学里学(xué)分是什么等问题，小编将为(wèi)你收拾以下常识：

大学的学(xué)分(fēn)是啥意思，大学学分的规范是什么

　　学分(fēn)制(zhì)，教(jiào)育形式的一种，以(yǐ)选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和学分(fēn)，衡量学生

　　学习质和(hé)量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　与(yǔ)班建制、导师制合(hé)称三(sān)大教育形式。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国(guó)内首先实施(shī)”选课制”，1978年国(guó)内一(yī)些有条件

　　的大学开(kāi)端试(shì)行学分(fēn)制，现在学(xué)分制(zhì)变(biàn)革已在国内高校全面推(tuī)开。

大学(xué)学分是(shì)什(shén)么意思

　　学分，是(shì)用(yòng)于核算(suàn)学生学习(xí)量的一种 计量单位 ，按学期(qī)核算，每门课程及实践环(huán)节的详(xiáng)细学分(fēn)数以(yǐ)专业 教育方案 的规则为(wèi)准。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过(guò)学分(fēn)能(néng)够(gòu)评判(pàn)学生(shēng)在大学期间的学习常识的广度，学生获得(dé)的学分越(yuè)多，阐(chǎn)明学生学(xué)到的东西(xī)也就(jiù)越多(duō)。

　　在某些大学(xué)中，学分也变成了点评学生优异(yì)程度的一个重要规范。

　　 大学学(xu广西属于南方还是北方é)分制

　　一、学(xué)分制(zhì)概述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以(yǐ)选课(kè)为中心(xīn)，以位置为辅佐，经过绩点和学分(fēn)衡量学生学习(xí)质量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　敬(jìng)缓学分(fēn)制创(chuàng)始于美国哈佛大学(xué)，与班建制、导师制合称三大教(jiào)育形式。

　　二(èr)、学分制的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模(mó)制

　　　　既有学(xué)年约束的特征，又有彻底(dǐ)学分制的特征(zhēng)。

　　它既保留(liú)了学年制(zhì)方(fāng)案(àn)性强(qiáng)、专(zhuān)业分类紧密完(wán)好的特性，又(yòu)具有学分制的(de)某些长(zhǎng)早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面(miàn)，给予(yǔ)学生在必定范围内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学(xué)分制是一(yī)种把有必(bì)要获得(dé)的结业总学分作为结业(yè)规范的一种教育(yù)管理准则(zé)，它要求依照培养目标和(hé)教育方案中各门课程及(jí)教育环节(jié)的(de)学(xué)时量，确(què)认每门课程的学分(fēn)，设置必修课和选修课，规则(zé)各(gè)类(lèi)课程的份额，以及准予学(xué)生(shēng)结业的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制(zhì)

　　　　绩(jì)点学(xué)分制是在学(xué)分制(zhì)基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以显现(xiàn)学生每门课程(chéng)的学习成果的(de)质量，以及学年(nián)和结业总成果质量的教(jiào)育管理准则,，其核算(suàn)公式为:学分绩点=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加(jiā)权学分制(zhì)

　　　　加权(quán)学分制也是在学分制的基(jī)础上(shàng)发生的一种能用以显现(xiàn)学生对某些要点课(kè)程(chéng)的学习质量，以(yǐ)区别学生专(zhuān)业水平凹凸的教育管理准则。

　　实(shí)施加权(quán)学分，将教育(yù)方(fāng)案中的(de)学(xué)分，依据课程类别，求学成(chéng)果差(chà)异等别离(lí)确认不同(tóng)的权重系(xì)数，方案学分(fēn)乘以权(quán)重系数，得出加权(quán)学(xué)分，以区别学生学(xué)习成果好坏，并做为(wèi)选拔尖(jiān)子生、评优(yōu)、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加(jiā)学分制

　　　　附加学分制是(shì)在要(yào)求学生修满教(jiào)育方案规则的(de)最低学格外，还(hái)应修满课外附加(jiā)学分才干结(jié)业的(de)一(yī)种(zhǒng)教育管理(lǐ)准则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学生(shēng)参与学科比(bǐ)赛(sài)与学术活动(dòng)、思想品德(dé)与社会工作、文(wén)体(tǐ)活动与公(gōng)益活动的状(zhuàng)况来(lái)鉴定。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 广西属于南方还是北方