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一(yī)年级语文一类字和(hé)二类字是什么意思啊，小学一年级语文一(yī)类字和二类字是什么(me)

　　一角鲨烷能天天用吗，为什么医生不建议用烟酰胺年级语文一类字是课本中写在田字格(gé)里的，要求会写、会(huì)读、会注音、会(huì)组词、会写笔顺；

　　二(èr)类字(zì)是在一类字上面(miàn)，标了(le)拼(pīn)音(yīn)的(de)。

　　这(zhè)些字要求会读，会注音。

　　语文(wén)能(néng)力是学习其他学科和(hé)科学的基础，也是一门重要的人文社会科(kē)学，是人们相(xiāng)互交流思想角鲨烷能天天用吗，为什么医生不建议用烟酰胺等的工具。

一类字和二类字是(shì)什(shén)么意思？

　　一类字(zì)和(hé)二类字(zì)的解释是：

　　1、“一类(lèi)字”是(shì)需(xū)要会注(zhù)音、会书写(xiě)、会展笔顺(shùn)、会组(zǔ)词、会造句、会应用于口语(yǔ)和(hé)书面用语中等等(děng)。

　　在(zài)简(jiǎn)瞎(xiā)课本中的编排是：课文(wén)后边的虚宫格中(zhōng)的(de)字,统计在语文书后(hòu)的(de)《写字表》中。

　　2、“二类字”是需要会注音(yīn)，再(zài)现时(shí)会读，其他(tā)知(zhī)识不要求全体学生掌握，但可作(zuò)为分层教(jiào)学(xué)时A层学生的(de)学习内容。

　　在课(kè)本中的编排(pái)是：课(kè)文后边横线间隔中有拼音的(de)字(zì),统计在语文书后的(de)《认字(zì)表》。

　　一(yī)类字和二(èr)类(lèi)字的(de)学习方法：

　　一(yī)、一类(lèi)字的学习和巩固(gù)

　　学生除(chú)了知道(dào)这个字的结构，正确(què)的(de)笔顺，一(yī)共有(yǒu)多少笔(bǐ)画，还(hái)能写出注音(yīn)……其实就是(shì)学(xué)习这些生字的字音、字形和字义。

　　老师和家长可以(yǐ)在孩子(zi)们掌握之(zhī)后(hòu)，进行听写或看拼音写词语等(děng)考查，以便掌握孩(hái)子的(de)生字学习情况。

　　对于(yú)写错的(de)字，学(xué)生(shēng)要认真(zhēn)的(de)分析字形，书写(xiě)正确。

　　二、二类字的(de)学习和巩固

　　在(zài)学习课文时(shí)，读课文、读句子的过(guò)拦氏空程中(zhōng)认识(shí)这些生(shēng)字，那就了解了这些生字在怎样的语(yǔ)境中使用，而不是单独的拿(ná)出一(yī)个字让(ràng)孩子去(qù)记，这样效果是非(fēi)常低下(xià)的(de)，而核游且还是容易(yì)错，就是很多学生(shēng)会(huì)写这个字之(zhī)后，在(zài)考(kǎo)试中又不会了的主要的原因。

　　建议(yì)把二类字拿出来写在(zài)纸上，这个字(zì)上面的注音，则需要孩子们独立完成。

　　如果这些生(shēng)字的注音全部(bù)正确，孩(hái)子对这些字应该是认识，这只是初步(bù)的学习(xí)，在认识的(de)基础上要理解这些字也需要(yào)练习。

　　除(chú)此之外(wài)，还要关注(zhù)会认字中带颜色的会(huì)认字，带颜色的会认字(zì)是多(duō)音字，我们(men)不(bù)仅掌(zhǎng)握这个生字在本课(kè)的读音，还要(yào)掌握它的其他(tā)音。

　　在语文书书后面(miàn)有认字表，还有写(xiě)字表，除了认字表、写字表之(zhī)外，还有词语表(biǎo)，我们(men)可以好好利用(yòng)起来。

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