认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词的。

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认真地还(hái)是(s压在玻璃窗边c，在窗户边chì)认真的写作业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区(qū)别在(zài)于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面接名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏(tà)实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业(yè)，哪个(gè)是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必(bì)须和(hé)它前面的词和(hé)词组构成一种特有形式来(lái)为它后面的动词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处的“地压在玻璃窗边c，在窗户边c”便为状语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它(tā)前(qián)面(miàn)的(de)词(cí)构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)固有的“的(de)字结构”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明后面的(de)名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后构(gòu)成(chéng)一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词(cí)时，必须用在动词或形(xíng)容词之后，带(dài)着它后面的词(cí)语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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