四(sì)川高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高(gāo)考志愿报名网址是高(gāo)考结束的考生们通常都(dōu)想要好好的放松一下，这是(shì)无(wú)可厚非的，但考(kǎo)生们在面(miàn)对志愿填(tián)报的时候千万不要盲(máng)目选择的。

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　　考生请注意(yì)，2020年四川高考志(zhì)愿填报网站(zhàn)，唯一的入口就(jiù)是四(sì)川省(shěng)教育考(kǎo)试院(yuàn)官方网站(zhàn)，考(kǎo)试可以登(dēng)录该系统填报(bào)志(zhì)愿。

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　　高考志愿(yuàn)填报(bào)的注(zhù)意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于(yú)高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要(yào)注意的是，在填写(xiě)志(zhì)愿的时(shí)候，代码一定要填报准确。

　　在填(tián)报志(zhì)愿的时(shí)候，考生在填(tián)第一个学校的时候(hòu)，可以填的稍微高一点，第二(èr)个和第三(sān)个志愿可以(yǐ)填和你(nǐ)高考(kǎo)成(chéng)绩排名(míng)差(chà)不多的，最后第四(sì)个(gè)可以填(tián)的稍低(dī)一些。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考生填报高考志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)都包(bāo)含六个(gè)专业志愿和一个专业服从调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育(yù)类(lèi)考生在填报(bào)志愿(yuàn)的(de)时候可以填报五所院校，但是每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中包含四(sì)个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服(fú)从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志(zhì)愿时要注意，平行志(zhì)愿是(shì)有录取顺序(xù)的，并不是成绩达到各(gè)高校的录取(qǔ)条件后(hòu)，就可以被几所院(yuàn)校同(tóng)时(shí)录取(qǔ)的。

　　事(shì)实上(shàng)，考生的(de)档(dàng)案(àn)在(zài)投到某(mǒu)一所(suǒ)高(gāo)校后，就(jiù)不(bù)会再(zài)到其(qí)他(tā)的学(xué)校(xiào)，所以对于(yú)考生来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非(fēi)常重要

　　12个(gè)学科门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学校本科专(zhuān)业目(mù)录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很(hěn)多细分，在我们本科专业里(lǐ)就是叫(jiào)专(zhuān)业类。

　　国家教委(wěi)的专业(yè)目(mù)录里(lǐ)92个专(zhuān)业类，92个专业(yè)类下面再细(xì)分就是(shì)506个专业。

　　不同的(de)学校开设的(de)不一样，招(zhāo)生(shēng)也不一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到(dào)三分之(zhī)一左(zuǒ)右(yòu)，在(zài)专业数506个里，工(gōng)学(xué)占了169个，又是(shì)三分(fēn)之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的大(dà)学生在校(xiào)生人数里学工科的也(yě)占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿填报(bào)的过程中(zhōng)，我们很(hěn)多家长可能系数(shù)比较多的，或者说您(nín)面临的大学专业(yè)选择里比(bǐ)较多的还(hái)是工学(xué)。

　　比较好(hǎo)就业也恰(qià)好是工学，因为社会需求量非常(cháng)大。

四川高考志愿填(tián)报系统入口网(wǎng)址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉(jué)一(yī)般会比模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态(tài)要好，因此(cǐ)在估分时可(kě)适当地(dì)加(jiā)分，但不能(néng)过多地加分或减分，因(yīn)为感(gǎn)觉(jué)毕竟(jìng)是(shì)感(gǎn)觉。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时还要注意一些学科的估分要(yào)点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽(suī)然客(kè)观题(tí)部(bù)分比较容易估分，但其后(hòu)的几(jǐ)类(lèi)题由(yóu)于弹性比(bǐ)较(jiào)大，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅(yuè)读部分，如果与标准答案不一(yī)致，则要看与标准答案(àn)是相近还是相(xiāng)悖(bèi)，如果相近(jìn)，还要(yào)严(yán)格比较两者，看(kàn)角度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分是(shì)按基(jī)础等级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个(gè)分数进行评判的，一个基础等级(jí)50分，发展等级是10分，在(zài)发展等级(jí)里有一(yī)项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语言逐(zhú)项(xià等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待ng)衡量。

　　在第(dì)二部分评分中，如果(guǒ)作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的分。

　　但是(shì)现在高考(kǎo)的作文在(zài)写(xiě)作表达方式(shì)上(shàng)，文体(tǐ)限制不大，可以写(xiě)记叙经历，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这(zhè)样的要求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般(bān)就是按步骤(zhòu)给分，没有太(tài)多的灵活(huó)性。

　　在估数(shù)学分时(shí)，重点在(zài)大题(tí)的估分上，要按步骤算分，解题的方(fāng)法可能不一样，但是在(zài)步骤上相当的位(wèi)置会给(gěi)同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分(fēn)也(yě)是(shì)很重要(yào)的(de)，但(dàn)是不一定(dìng)是非得(dé)要(yào)和标准答案相同(tóng)。

　　只要(yào)叙(xù)述得很清楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要(yào)重要。

　　一般情况下(xià)：考生估分(fēn)可能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答案是(shì)怎样来的，根据是什么(me)。

　　有些(xiē)考生答案也许错了(le)，可他得的(de)分也许比答案对的考生(shēng)高，原因之一(yī)就是(shì)解(jiě)答过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对(duì)于(yú)政治题的估分，不是答(dá)得内容越多越给(gěi)分，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也(yě)就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要表(biǎo)达(dá)的意思(sī)比较接近(jìn)标(biāo)准答(dá)案，表述(shù)清楚、明确就可以(yǐ)适当给(gěi)自己加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时(shí)应(yīng)注意以下几等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待点：①在1分(fēn)的(de)分点下常(cháng)包括(kuò)若(ruò)干句话(huà)，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个(gè)神猜(cāi)方(fāng)面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错(cuò)误，后面(miàn)的(de)即使答对了，也不要给自己(jǐ)加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷者(zhě)就不(bù)再往(wǎng)下看了(le)。

　　③估分(fēn)要注意抓关键词(cí)，虽(suī)然你的答案所有的话和标准答案都比较相像，但(dàn)最关键的那(nà)个词(cí)没有，也(yě)不要加分，因为阅(yuè)卷时(shí)就(jiù)是找那个关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照自己平时的情况估分(fēn)，因为(wèi)英语考题客(kè)观题比重大，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文进行估分(fēn)时，最好按(àn)照自己平时的情况估分。

　　 学(xué)生第一(yī)遍估分可以把自(zì)己(jǐ)认为(wèi)“可得可不得”的分数全部(bù)算在(zài)得分之列；第二遍(biàn)再按(àn)此方法细估一遍，找一(yī)个平均值(zhí)；第三遍(biàn)是把这部分分数全部排(pái)除在外；第四遍按此方法细估；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分，然(rán)后得平(píng)均分；第六遍(biàn)是用细估的最高分加(jiā)上最(zuì)低分得平均分(fēn)，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估分(fēn)高(gāo)低与(yǔ)学生本人的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应(yīng)结(jié)合(hé)学生具体(tǐ)情(qíng)况因人而(ér)异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一(yī)种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答(dá)案，然后回忆(yì)自(zì)己答题的(de)情况如何。

　　题目不仅要(yào)答(dá)对，还要(yào)看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被(bèi)扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况，对于结果错(cuò)了的答题不能全(quán)盘否定，有些时候(hòu)中间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这(zhè)种情况下，分数要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)不一致，最好请(qǐng)老师来(lái)把关(guān)。

　　第(dì)三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否运(yùn)用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体(tǐ)字的(de)公式和定理才能直接引用，否则也会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还要(yào)注意，考(kǎo)试时不要有漏写(xiě)、漏答的(de)情况出现，譬如，在做(zuò)应用题时，为了节约(yuē)时间，经常不(bù)写“答”字(zì)。

　　如果在高考中(zhōng)出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然(rán)会被扣分。

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