又一起悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是连环(huán)悲剧，是上(shàng)次(cì)悲剧(jù)后再次发生的悲剧(jù)。

除(chú)悲痛(tòng)外(wài)，还能怎(zěn)样？

如何避(bì)免(miǎn)类(lèi)似的二次悲剧发生(shēng)，是时候深入思考(kǎo)了！

想必大家(jiā)都知道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在学校(xiào)里(lǐ)，被一个老师(shī)所碾压，最终(zhōng)失去(qù)生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在了尘世之(zhī)中(zhōng)，父(fù)母必然接受不了这种事实。

孩子(zi)的妈(mā)妈情绪几乎(hū)崩(bēng)溃，只(zhǐ)有去学校要说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康活(huó)泼的孩子，学校内意外(wài)身亡，换做是谁(shuí)，都受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都会(huì)做的(de)事时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批评这位母(mǔ)亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的(de)目的就(jiù)一个，为(wèi)了更多的赔偿。

贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一句data-type="jpeg" data-w="496" data-width="496">

苍天大(dà)地，这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上(shàng)这么多(duō)，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡(shuì)觉贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一句(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些(xiē)人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮到自(zì)己(jǐ)时，比谁哭(kū)得(dé)都厉(lì)害(hài)。

这(zhè)还不是(shì)这位(wèi)年轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语言(yán)暴力，她的(de)穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地谴责和(hé)调侃。

有人(rén)称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎(zěn)么说话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈妈，由于(yú)长得漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正当行业，孩子长大后也不是好人。

还(hái)有人(rén)称，这样拉(lā)横(héng)幅去学(xué)校(xiào)要(yào)说法(fǎ)，不(bù)就是嫌赔(péi)偿少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没(méi)有(yǒu)言(yán)词可以(yǐ)形(xíng)容他们的阴险恶毒。

在一(yī)定程度上，他们(men)比肇事(shì)者还要残(cán)忍(rěn)，并且他们毫无良知(zhī)。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静(jìng)，都(dōu)成(chéng)罪(zuì)过(guò)了(le)？

哭天喊地时(shí)说的人家(jiā)闹事，冷静(jìng)说话(huà)时，说(shuō)这不像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表(biǎo)现。

还能怎(zěn)么(me)做，怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣(shèng)人的(de)眼里都是错。

如今，这位93年(nián)如此年轻的妈(mā)妈已经跳楼(lóu)身亡(wáng)了，正中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无(wú)疑(yí)问，这些网络暴力令原本心碎(suì)的母亲伤透了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵的寄托，渴望(wàng)得(dé)到(dào)宽(kuān)慰(wèi)，期(qī)望孩子的死得到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情(qíng)的(de)需求(qiú)冷漠处之，并且火(huǒ)上(shàng)浇油(yóu)，雪上加霜。

这(zhè)种网络(luò)暴(bào)力(lì)所造成的二次伤害(hài)，已(yǐ)经(jīng)不是(shì)第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久(jiǔ)啊。

当(dāng)时(shí)刘学州(zhōu)事件在网络上引起了轩然大波(bō)，他一心寻找自己(jǐ)的亲(qīn)生父母，但由于种种(zhǒng)原因，最后却(què)和(hé)亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年人在网(wǎng)络上经受着腥风血雨，被那些网络道德圣人(rén)肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶毒的(de)想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果(guǒ)然，他(tā)们得(dé)逞了，刘学(xué)州(zhōu)在美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州(zhōu)自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地(dì)的充斥着一种论调(diào)。

“为什(shén)么要(yào)网暴刘(liú)学州(zhōu)？他是(shì)多么好的孩子啊，品学(xué)兼优，他(tā)多么懂事(shì)啊！”

这(zhè)时候在(zài)网络上再也找不到网络喷子的(de)身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈(mā)已经失(shī)去生命时，这些网络喷(pēn)子又(yòu)集体消失的无(wú)影无踪了。

难道他们说过如此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于要人性命的歹毒的话后，就能这样安(ān)然无恙了？

其实(shí)，网(wǎng)络暴力(lì)只是造成他们想不开(kāi)的其中(zhōng)一个原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件(jiàn)认为不(bù)合理的事情时，如何能有相对完善的途(tú)径，解(jiě)决(jué)其所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通(tōng)过(guò)它解(jiě)决问(wèn)题，必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够(gòu)强大(dà)，不然(rán)任何的风吹草动都可能令人跌入(rù)深渊。

那么，当(dāng)人(rén)将遭遇公布(bù)在网(wǎng)络时(shí)，如何形成保护机制，避(bì)免人受到(dào)无谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同理心的人，任何人做任何事，他们都有批判(pàn)的角度(dù)和(hé)方式。然而(ér)当他们遇到事时，他们跳(tiào)的比(bǐ)谁(shuí)都高(gāo)，乱的比(bǐ)谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼小(xiǎo)的(de)孩子去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去(qù)了，人世(shì)间，还有(yǒu)什么比这更令人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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