小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

　　关(guān)于(yú)小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅(qiān)笔以(yǐ)及(jí)小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生平(píng)时(shí)用2b铅笔(bǐ)还是(shì)hb铅(qiān)笔更好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔，小学生用hb铅笔好(hǎo)还是用(y肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌òng)2b铅笔好，小学生用(yòng)2b还是hb的铅笔(bǐ)等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的(de)心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人(rén)很重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能，当然(rán)有很(hěn)多(duō)人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机代替(tì)写字，写字(zì)教(jiào)学不(bù)必再强(qiáng)调(diào)了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少不了(le)写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年(nián)级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长(zhǎng)关系(xì)甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的(de)一(yī)个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩(hái)子(zi)写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用专家的(de)口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本的(de)颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至(zhì)于(yú)第(dì)三页都(dōu)留有很深(shēn)的(de)印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严(yán)重的问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为(wèi)了加大力量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种姿(zī)势非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容(róng)易正确了。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌