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上海四大(dà)八校是指什么高中，上(shàng)海市(shì)重点(diǎn)高中(zhōng)排(pái)名一(yī)览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民办华育(yù)中学、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外国语大学(xué)附属(shǔ)外国语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上宝中学、张江集团学(xué)校(xiào)、进华(huá)中(zhōng)学(xué)、存志中学、新华初级中学、上海市世界(jiè)外国语中学、华二(èr)初级中学、立达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学(xué)的前身是上(shàng)海中学初中部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离(lí)以(yǐ)后，上海中(zhōng)学与华泾实业(yè)联合在1999年(nián)建(jiàn)立了(le)华育中学，华(huá)育的师资力量、管理方(fāng)式、教学方式，都来(lái)自(zì)于上海(hǎi)中学(xué)。

　　兰生(shēng)复旦中学(xué)建校于1994年，也是一(yī)所可跨区(qū)招(zhāo)生的民(mín)办寄(jì)宿(sù)制初级(jí)中学，为复旦附(fù)中的初(chū)中(zhōng)教学(xué)基地。

上海高中四大名校八大(dà)金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是上(shàng)海高中里(lǐ)顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指(zhǐ)的是南洋模(mó)范中(zhōng)学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七(qī)宝中学(xué)（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(三件套是哪三件dāng)然这只是坊间的一种(zhǒng)说法而已，各(gè)区县依然还拥有一(yī)些非常出名(míng)的高中，比如浦(pǔ)东的进才中学，静安的市西中学、徐汇(huì)的(de)位育(yù)中(zhōng)学、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙(xiān)”为(wèi)上(shàng)外附中（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不(bù)对(duì)外乎大区招生，在(zài)上海中考(kǎo)中，我们一般(bān)都不会(huì)讨论(lùn)这所学校，故被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示范性高中是(shì)根据《国务院关(guān)于基础教育改革(gé)与发(fā)展决定》中各地(dì)建设一批实施素(sù)质教育(yù)的示范性(xìng)普通高中以及全国高中教育工作会(三件套是哪三件huì)议的精神(shén)，上(shàng)海市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学(xué)附属中学、上海交(jiāo)通大学附属中学、华东师范大学第二附(fù)属中学、上(shàng)海师范大学附属中学、大(dà)同中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中(zhōng)学(xué)、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三女子中(zhōng)学、育才中学(xué)、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学(xué)、市北中学、新中中学(xué)、复兴高级中(zhōng)学、华东师范大学第一附属中(zhōng)学(xué)、控(kòng)江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行(xíng)知中学、嘉(jiā)定一中、建平中(zhōng)学、进才(cái)中学(xué)、松江二中 

　　 上海(hǎi)市(shì)于(yú)1999年(nián)4月正式(shì)启动上海(hǎi)市实验性示范性高中建设。

　　 三件套是哪三件2004年，本(běn)哪旅市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建(jiàn)设取得新进(jìn)展。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性高中建设是(shì)上海市基础教(jiào)育(yù)现代化的重要组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中，目的是在(zài)于(yú)通过促进学校(xiào)形成依(yī)法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学校不断追求新的(de)发展，形(xíng)成一支(zhī)学校教育改(gǎi)革的先锋(fēng)队(duì)，一支攻(gōng)克素质教育难题的攻坚队，对整个高(gāo)中(zhōng)教育(yù)和基础教育起示范、辐(fú)射和引(yǐn)领(lǐng)作用，从(cóng)而带动基础教育的整体发展与提高，促(cù)进本市率先(xiān)基本实现(xiàn)教育现代(dài)化。

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