张(zhāng)雪峰是著名的考(kǎo)研导(dǎo)师，从(cóng)网络走红后，他(tā)开始(shǐ)将自己(jǐ)的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)从北京迁到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公司目标(biāo)是为广大考生指明(míng)未来(lái)方向。

在互联网的(de)浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已(yǐ)经成名的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网络上(shàng)评论高等院校(xiào)，发表大学(xué)专业的报(bào)考建议，多次引起争(zhēng)议。这(zhè)次，他真的(de)闯祸(huò)了(le)，所(suǒ)说的言论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频当(dāng)中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学1ma等于多少a，1ua等于多少a，我(wǒ)一(yī)定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报(bào)一个(gè)专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何(hé)得此(cǐ)结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八(bā)成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大(dà)学的一(yī)位传播学(xué)的(de)教授(shòu)发文批(pī)评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是(shì)在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰本(běn)人就是(shì)在享受着传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发网络讨论后，权威部门(mén)教育部(bù)重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题(tí)。

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张雪峰涉及(jí)高(gāo)考志愿填报领域。他的(de)咨询填(tián)报费用有的上(shàng)万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的(de)发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师的(de)高考志愿(yuàn)填报(bào)的(de)专栏(lán)内容，目前已经下(xià)架(jià)。

中国(guó)教育报(bào)对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文(wén)章，炮轰张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言(yán)论。批评(píng)张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具(jù)有误导性。

各方对(duì)张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评(píng)后，他也(yě)害怕了。张雪峰发(fā)文(wén)表示，突(tū)然有种感觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明(míng)显收敛了个(gè)人高调(diào)的姿态。有(yǒu)些话他(tā)只(zhǐ)有(yǒu)以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直(zhí)接(jiē)“口出狂言”。

社会正在(zài)教给(gěi)张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮乏(fá)问题，公司(sī)经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上(shàng)看，张雪峰老师(shī)的言(yán)论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣出发，引(yǐn)导学(xué)生追(zhuī)求心中理想，实(shí)现个人抱(bào)负。

现实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学学(xué)完专业(yè)知识后，面临的最(zuì)主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给(gěi)学生更多的参(cān)考和(hé)意见，他(tā)的言论可能(néng)存在争议，但确实给更(gèng)多的家长和学生(shēng)打开(kāi)了思路，这不就是我们所倡导的(de)百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生(shēng)按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果(guǒ)一(yī)个(gè)老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生，而不结合学生的自(zì)身实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个学(xué)生(shēng)，他的认知很大程度上停留在书(shū)本知(zhī)识(shí)，他的思想层(céng)级和(hé)社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所(suǒ)认为的兴趣(qù)，并不一(yī)定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘所追(zhuī)求(qiú)的(de)真(zhēn)正兴趣，或者是对他(tā)未来真(zhēn)正有益的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了(le)这件事存(cún)在困难，但(dàn)你(nǐ)内心仍然要去(qù)完成，要(yào)去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当(dāng)真正做这件事的时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导，真正对(duì)学生(shēng)有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师(shī)能够有(1ma等于多少a，1ua等于多少ayǒu)一定支持度的原因(yīn)吧(ba)，他(tā)在帮更多(duō)的学生(shēng)区分梦(mèng)境(jìng)与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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