音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业类(lèi)别(bié)，音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业(yè)是音乐(lè)教育类一般特指(zhǐ)音乐教育(yù)专(zhuān)业的。

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音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业(yè)类(lèi)别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要培养和(hé)造长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名就(jiù)适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和(hé)教育(yù)改(gǎi)革发展需要的具有较好音乐(lè)素养和教学能(néng)力(lì)的专(zhuān)门人(rén)才。

　　开设此专(zhuān)业(yè)的院校有中央音(yīn)乐(lè)学院(yuàn)、上海(hǎi)音乐学院(yuàn)、天(tiān)津音乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要(yào)包括(kuò)声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等六个(gè)专业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两(liǎng)个方向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进(jìn)行整合、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安排与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早期的(de)音(yīn)乐中，作品必须(xū)能够顺利进行演(yǎn)奏才(cái)算完成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音(yīn)乐(lè)才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展，某些声部最后(hòu)即便没有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并(bìng)不(bù)适(shì)合真实演奏(zòu)或(huò)无法演奏，也(yě)可通过电子设(shè)备获(huò)得(dé)想要的音乐(lè)效果(guǒ)长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名。

　　所(suǒ)以当今看来，创作某(mǒu)些(xiē)即(jí)便没有(yǒu)最后(hòu)的演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲(qū)是(shì)在(zài)完成音(yīn)乐内容的创作。

　　音(yīn)乐中所有元素都服(fú)务(wù)于音(yīn)乐内容(róng)，每个(gè)声部都是平(píng)等的(de)。

　　任何(hé)音乐形式(shì)（包(bāo)括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变这些的(de)其中一个因素(sù)就有可(kě)能改变(biàn)一首音乐的内容，明(míng)确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和(hé)声、复(fù)调(diào)、曲式(shì)分析与(yǔ)管(guǎn)弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且(qiě)想在毕业(yè)后找到一(yī)份稳定的工作，那么音乐(lè)教育是一个不错的(de)选择。

　　事实(shí)上这也是大(dà)多数音(yīn)乐专业(yè)毕(bì)业(yè)生的选择(zé)。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大(dà)多(duō)数学校都会要求你有一(yī)个学士学位，而大(dà)学教师就(jiù)需(xū)要硕士(shì)或博士(shì)学(xué)位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学(xué)生的音乐教(jiào)育学位课程(chéng)可以为自己在(zài)大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐教育(yù)学士课程，不一定有(yǒu)资(zī)格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每(měi)个地区(qū)每个学校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演在本(běn)科和(hé)研究生阶段(duàn)，音乐表演课程给学生时间(jiān)和资源来专注于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的技(jì)能。

　　这(zhè)些课程要求学生在入学前参加试镜，培(péi)训学生成为表演(yǎn)家、音乐治疗师(shī)、私人乐(lè)器教师(shī)、歌(gē)剧演(yǎn)唱家(jiā)、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电(diàn)子音乐(lè)制作，电子音(yīn)乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十(shí)年代随(suí)着电脑(nǎo)的产(chǎn)生兴起而兴起的一(yī)种在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类(lèi)最实(shí)用、最热门的专业无疑非(fēi)电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的(de)录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子(zi)音乐、信号(hào)处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信息学(xué)等领(lǐng)域(yù)的高级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的所(suǒ)有领域都拥(yōng)有坚(jiān)实的基础，通过与音(yīn)乐表(biǎo)演和作曲专业(yè)的学生合作，尝试(shì)在实验性音(yīn)乐与传(chuán)统音乐之间建立(lì)联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈(liè)的词曲(qū)创(chuàng)作领域(yù)。

　　学生将参加(jiā)作曲相(xiāng)关的一对(duì)一课程，发展特定的技能和自己的风(fēng)格，并获(huò)得在不断(duàn)发(fā)展的音(yīn)乐产(chǎn)业中工作(zuò)所需要的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流行音(yīn)乐(lè)方面(miàn)的作(zuò)曲编(biān)曲，招收的很多(duō)都是在(zài)唱歌方面有不错基础的(de)学生(shēng)，在软件的学(xué)习上不会太过(guò)强求，更偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代流行音乐方面(miàn)的风格、创(chuàng)作方式等(děng)。

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