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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教(jiào)师(shī)的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果(guǒ)
• 4、史际春的部分论文

任继愈人(rén)物(wù)介绍(shào)

任继愈：出生于(yú)辽宁省，被誉为东北三(sān)杰之一，他是(shì)中国(guó)传统武术著名大(dà)师(shī)，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德生：出生于辽宁(níng)省，也是东(dōng)北三杰之一，他(tā)是中国传统武术界的重要人物(wù)之一(yī)，擅长(zhǎng)形意拳(quán)、太(tài)极拳和八卦(guà)掌。

孔繁(fán)森同志是(shì)优(yōu)秀(xiù)员，焦裕(yù)禄式的好、时(shí)代先锋、先(xiān)锋、领导的(de)楷模、我们学(xué)习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛学家(jiā)、历(lì)史学家(jiā)、图(tú)书(shū)馆馆长、名(míng)誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺麟(lín)。

作者：任(rèn)继(jì)愈(yù) 出版：北京：中国社会科学出版(bǎn)社坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗，2005年。

任(rèn)继(jì)愈(yù)，中国佛教哲学家。山东省平原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于(yú)西南联大北(běi)京大(dà)学研究院文学研(yán)究(jiū)所。后即(jí)任教于北(běi)京大学哲(zhé)学系。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣(qù)的故事呢，老师喜欢的故事有神话故事、童话故事(shì)，我有(yǒu)一个习惯，就是喜欢(huān)探究(jiū)理(lǐ)由(yóu)，若(ruò)是这个(gè)故事我没看明白或者(zhě)认为故事没有到结(jié)尾的时(shí)候，我(wǒ)会(huì)让同学们把故事(shì)讲完。

2、教(jiào)师学术论文是(shì)指(zhǐ)教师作(zuò)为作者或参与(yǔ)者在教育(yù)教学(xué)领域中撰写的学术性论文(wén)。

3、教(jiào)师经验论文篇一 思想品德方面： 在一年的教育教学工(gōng)作中我能(néng)认(rèn)真学(xué)习国(guó)家的有关教育方针，认真学习党的(de)先进理论知识以(yǐ)及党(dǎng)的十(shí)七大会议精(jīng)神(shén)，自觉践行“三个代表”精神，热爱教(jiào)育(yù)事业，始(shǐ)终不忘人民(mín)教师职责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年教师(shī)，我们应该以(yǐ)饱满的热情，积(jī)极的态度，加强自身职业道德(dé)素质修养(yǎng)，在工(gōng)作中(zhōng)“明规范，树楷模，铸师魂(hún)，”做(zuò)新时代“四(sì)有(yǒu)”好老师，用师(shī)魂(hún)铸就(jiù)幸福(fú)教育。 篇(piān)二：教师的青春在(zài)爱和责任中奉献 “青春是美丽(lì)的。

5、教(jiào)师个人学术论文篇一 教师的(de)角色期待 摘要：教师的角色期(qī)待与规范是随着社会发展和人们对(duì)教育认识的深化而逐(zhú)步(bù)演进的，不同(tóng)的主体(tǐ)不同的(de)视(shì)角对教师的角(jiǎo)色期(qī)待也是不同的。在一定的社(shè)会历(lì)史背(bèi)景中，对教师的角色期(qī)待也(yě)存在(zài)着共识。

黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成果

1、-1986 北京大(dà)学心(xīn)理(lǐ)学系，获(huò)理(lǐ)学士(shì)学位。研究兴趣 ：无意识(shí)情绪、情绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心(xīn)理学导论（本(běn)科课题，专业必(bì)修课）； 情绪心理学（本科高年级课题(tí)，专业选修课）；情绪研究专题（研究生课(kè)题(tí)）。

2、等报(bào)刊的编辑(jí)， [1] 并著有关于编(biān)辑的作品。12岁开始接(jiē)受新(xīn)文学，受鲁迅和文学研究(jiū)会(huì)影响很大。孙(sūn)犁是他参(cān)加抗(kàng)日战争后于1938年开始使用的(de)笔(bǐ)名。1942年(nián)加(jiā)入中国共产(chǎn)党。

史际春的部(bù)分论文

物理学(xué)方面的论文(wén)篇1 试谈(tán)物理学专业(yè)电动力学课程教学 动力学(xué)电(diàn)磁(cí)现象的经典的动力学理论。通常也(yě)称为经典电动力(lì)学，电动力学是它的(de)简称。它研究电磁场(chǎng)的基本属性(xìng)、运(yùn)动规律以及电磁(cí)场(chǎng)和带电物质的相互(hù)作用。

主要(yào)论著有(yǒu)《经(jīng)济法(fǎ)总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识产权法》等(děng)，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等(děng)刊物和国(guó)外刊物上(shàng)发(fā)表论文二百余篇。

“理论研究型”论文针对秘书学(xué)或秘书工作中(zhōng)某一(yī)个(些)问题、现象进行(xíng)深(shēn)入分析、讨论并(bìng)得(dé)到(dào)有意义结论的论文(wén)，主要是释理(lǐ)，可(kě)以对秘书学专业中已(yǐ)有的理论进行阐释(shì)，也可以提出新的秘书(shū)学理论(lùn)，还可以对中国秘书发展过(guò)程中各种现(xiàn)象进行梳理研究。

经济法是(shì)调整经济(jì)管(guǎn)理(lǐ)和经济运行过程中产生的(de)经济(jì)关系的法律规范的总称(chēng)。作为一个独立的法律部门，经(jīng)济法是我国社会(huì)主义法(fǎ)律(lǜ)体系的重(zhòng)要(yào)组(zǔ)成部分。

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