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带符(fú)号(hào)搬家法(fǎ)
当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。
例(lì)如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括(kuò)号法(1)在加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是减号,括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。
例(lì)如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)一个男的长期不碰他老婆是什么原因
凑十法(fǎ)想要巧算,首先我(wǒ)们(men)要知道好(hǎo)朋友数(shù)。
一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢(ne)?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。
这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我(wǒ)们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。
破十法加(jiā)法学(xué)会了,现在我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法吧~
计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。
十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。
所(suǒ)以,可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。
遇(yù)到减法,先用小数去减。
5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果(guǒ)。
三年级(jí)数(shù)学快(kuài)速口(kǒu)算方法
只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法,化(huà)繁为简,化难为(wèi)易,就能算得又快(kuài)又(yòu)准确(què)。
先(xiān)为大(dà)家介(jiè)绍(shào)5个速算(suàn)技(jì)巧:
1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法(fǎ)
当一个(gè)计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方(fāng)法二:结合律法
加括(kuò)号法
(1)在加减运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào),括号里(lǐ)要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是(shì)除号,括号里(lǐ)要变号(hào)。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去(qù)括号法
(1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时(shí),括号前(qián)是加号,去掉括号不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的(de)加(jiā),现(xiàn)在要(yào)变为减;原来(lái)是减(jiǎn),现在就要变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时,括号前(qián)是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来(lái)括号里的乘,现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)除;原来是除,现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。
)
例(lì)如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法
分配法
括号里是(shì)加(jiā)或减运算,与(yǔ)另一个数相乘,注意(yì)分配(pèi)。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法
注意(yì)相同因(yīn)数(shù)的(de)提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法一个男的长期不碰他老婆是什么原因
看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。
用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律。
还要注意还哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆分法就是为了方(fāng)便计算(suàn),把一个数(shù)拆成几个(gè)数。
这需要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。
分拆还要(yào)注意不要改变数的(de)大小哦(ó)。
例(lì)如(rú):
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提(tí)升计算(suàn)能简液(yè)力,这(zhè)样,无论平时做作业(yè)还是考试都能游(yóu)刃有余。
建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。
在练习过程中,也要记录(lù)好用(yòng)时(shí),做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误(wù),并分析(xī)做(zuò)错的原因(yīn)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了