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毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗

毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰是著名的(de)考研导师,从网络(luò)走红后,他开始将自己的业(yè)务(wù)范围进一步(bù)扩大,进军高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到(dào)了苏州,成立了专(zhuān)门(mén)的公司,公(gōng)司目(mù)标(biāo)是(shì)为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来方向。

在互联网的浪(làng)潮下,张雪(xuě)峰有先发优势,毕(bì)竟他在各大互联网平台风起云涌之前,已经在(zài)网(wǎng)络成名。

张雪峰(fēng)借用已经成名的优势(shì)以及出众的(de)口才,迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高等院校,发表大(dà)学(xué)专业的报考建(jiàn)议,多次引起(qǐ)争议(yì)。这(zhè)次,他真(zhēn)的闯祸了,所说(shuō)的(de)言论被“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰在视频(pín)当中直截了当的称,如果我是孩子的家长,孩子非要报考新闻学,我一(yī)定(dìng)把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪峰(fēng)进一(yī)步表(biǎo)示,闭(bì)着眼(yǎn)睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢(ne)?他也(yě)并(bìng)非(fēi)是一时兴(xīng)起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自(zì)媒体(tǐ),学新闻传播的(de)人中,八成没(méi)有从事本专业(yè)。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言论后,引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教授发(fā)文批评张雪峰的言(yán)论(lùn),认为张雪峰是(shì)在(zài)忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的(de)红利,吃着传播(bō)的饭,砸(zá)着传(chuán)播的锅。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威(wēi)部门发声,教(jiào)育报点名批(pī)评,他(tā)也害怕(pà)了_黑(hēi)料正(zhèng)能量

在张雪峰言论引发网络(luò)讨论后,权威部门教(jiào)育部重磅发(fā)声,教育部表(biǎo)示,严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰“闯(chuǎng)祸”了(le),权威部门发声,教育(yù)报点名批评,他也害(hài)怕了_黑料正能量

张雪(xuě)峰涉(shè)及(jí)高考志(zhì)愿填报领域(yù)。他(tā)的咨询填报费用(yòng)有的上万(wàn)元,有的高达几万元。教育(yù)部的(de)发声,无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的(de)高考志(zhì)愿填报的专栏(lán)内容,目前已经下架。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部门发声,教(jiào)育报点名批(pī)评,他也害(hài)怕了_黑料正能量

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是(shì)点名批(pī)评。毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版的(de)评论文章,炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批评(píng)张(zhāng)雪(xuě)峰只顾就(jiù)业,而忽视(shì)了(le)学(xué)生的个(gè)人兴趣,具有(yǒu)误导性。

张雪(xuě)峰(fēng)“闯祸”了,权威部门发(fā)声,教育报点名(míng)批(pī)评,他也害怕了_黑料正能量

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的(de)批评后,他(tā)也害怕(pà)了。张(zhāng)雪峰发文表(biǎo)示(shì),突然(rán)有(yǒu)种(zhǒng)感觉,我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批(pī)评,他也害怕了(le)_黑料正能量

张雪峰老(lǎo)师是聪明人,在风口浪尖之下,他明显收敛(liǎn)了(le)个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向大家传递,不再敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在教(jiào)给张雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和(hé)内(nèi)容(róng)。

未(wèi)来,张雪峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问题,公(gōng)司经营能不能持续(xù),都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理论层面上看,张雪峰老师的言论确实存在(zài)一定(dìng)的偏见。从教(jiào)育上看,我们要从学生的兴趣出发,引导学生追(zhuī)求心(xīn)中理想,实现个人抱(bào)负(fù)。

现实是残(cán)酷的。学生在大学学(xué)完专业知识后,面临的最主要的(de)问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学生更(gèng)多的参考和意(yì)见(jiàn),他的(de)言论(lùn)可能(néng)存在争议(yì),但(dàn)确实给更多的家长(zhǎng)和(hé)学生(shēng)打(dǎ)开了思路,这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗?

很多人站在一定高度上会说,要让学生按(àn)照自(zì)我的(de)兴趣发展未来。如(rú)果一个老(lǎo)师仅仅以这(zhè)样一句(jù)话去告诉学生,而不结合学生的自(zì)身实际情况出(chū)发(fā),那这种言论毫(háo)不负(fù)责。

作(zuò)为一(yī)个学生,他(tā)的认(rèn)知很大程度上停留在书(shū)本知识(shí),他的思想(xiǎng)层(céng)级和(hé)社会实际情况存在脱节现象。

学(xué)生所认为的兴趣,并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师(shī),应该(gāi)帮学生发(fā)掘(jué)所追求的真(zhēn)正兴趣,或者是(shì)对他(tā)未来真正有益的事(shì)情,以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣(qù)?真正的兴趣是你做了这件事,发现了这件事存在(zài)困(kùn)难,但你内(nèi)心仍然要(yào)去完成,要(yào)去做(zuò),这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事(shì),但就是喜欢,内心想(xiǎng)做,但当真(zhēn)正做这件事的时(shí)候(hòu)发现,不适合,不想做。

这不是兴趣,是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导,真正对学生有意义的是:让学生区(qū)分自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想,还是真实的兴趣。

我想(xiǎng),这也是张雪(xuě)峰老师能够有一定(dìng)支持(chí)度的(de)原因(yīn)吧,他在帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的,但现实(shí)绝对不(bù)可忽略,否则可能连觉都睡不(bù)安稳。

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