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网络补课机(jī)构哪家好 线(xiàn)上辅(fǔ)导可靠吗(ma)安全吗，网上补课机构哪个好价位不贵

　　天哲教育

　　广州天哲教育科技(jì)有(yǒu)限公司成立于2001年3月(yuè)，香港(gǎng)天哲国际教育集团成员，总部设在广州，目(mù)前在深(shēn)圳(zhèn)（深(shēn)圳竞哲文化发展有(yǒu)限公司）设有分公司，华南地区第一批(pī)拓(tuò)展机构(gòu)。

　　新铭堂在线

　　专注于中高(gāo)考1对1辅导10多年(nián)，一种跟线下一模一样的(de)线上上课模式，北京地区的学员，即可以(yǐ)面对(duì)面(miàn)授课(kè)，也可以在家上课，效果(guǒ)一样好，可以让孩子足不(bù)出户享受优质教学资源，实现(xiàn)轻(qīng)松在(zài)家和名(míng)师面对面上课。

　　学(xué)而思网校

　　学(xué)而思网校为6-18岁孩子(zi)提(tí)供小学、初中、高(gāo)中(zhōng)全学科(kē)课外教(jiào)学。

　　“直播(bō)+辅(fǔ)导”双师在线(xiàn)教育平(píng)台，实现了直播上课、实时互(hù)动、在线辅(fǔ)导(dǎo)、课(kè)堂测(cè)试、语音测评、及时答疑、课程回放、习题批改、错题(tí)订(dìng)正，大幅提升学习(xí)效果(guǒ)。

　　全国200多个(gè)城(chéng)市的中小学生在网校有效(xiào)学习。

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　　其(qí)实(shí)辅(fǔ)导的效(xiào)果更多的在于学生自身的身上。

　　其实线上的话有很多的(de)名(míng)师的课程，只要我们能够(gòu)耐(nài)下心来学习都是一(yī)样(yàng)的。

　　因此先不(bù)用(yòng)管线上一对一(yī)辅导靠不靠谱，重点的是你靠不靠谱，如果你是一个特别热爱学习的人，而且(qiě)有很好的方式，你应该不(bù)需(xū)要辅(fǔ)导，可是需要辅导(dǎo)往往(wǎng)是那(nà)些(xiē)，自律性不高，学习能力(lì)不强的人，而(ér)这个(gè)过程，其实是比较痛苦和漫(màn)长(zhǎng)的(de)，必须(xū)熬得住(zhù)，才(cái)能获得(dé)分数(shù)上的提高(gāo)。

　　因此所有的(de)辅(fǔ)导最关键的是辅导(dǎo)对象(xiàng)本身有没有一个能(néng)动(dòng)性，如果他(tā)有，再加(jiā)上这些辅(fǔ)助(zhù)是可以的。

　　当然说到(dào)网上一(yī)对一辅导，有一些肯定(dìng)是(shì)骗人(rén)的，不可能有那么多好(hǎo)的一对一辅导，所以如果想(xiǎng)进行这样(yàng)的一对一辅导，应该去找一些正规的网站。

网上补课哪家好

　　网(wǎng)上补课(kè)如：简单(dān)学(xué)习(xí)网、新东(dōng)方在线、精华(huá)网(wǎng)校都是比(bǐ)较有名(míng)的机构。

　　1、简(jiǎn)单学习(xí)网，简单(dān)学习网成立于2007年初，由北京简单科技有限公(gōng)司(sī)创办。

　　简单(dān)学习(xí)网依(yī)托北(běi)京大学研发(fā)的“CAT技术”,是中国第一家(jiā)互动视频(pín)网(wǎng)校。

　　2、新东方在线(xiàn)，新东方在(zài)线中小学(xué)网(wǎng)络(luò)课堂(táng)为同学们提供中小学网络培训课程(chéng)，中小(xiǎo)学在(zài)线(xiàn)辅(fǔ)导(dǎo)班，在线(xiàn)课(kè)程等，名师授(shòu)课，全面覆(fù)盖中小学各(gè)年级(jí)知识点，助你取(qǔ)得好成绩!

　　3、精(jīng)华网(wǎng)校(xiào)、精华在线(xiàn)是(shì)北京天地(dì)精华教育科技有限公(gōng)司于(yú)2003年成立的在(zài)线(xiàn)教育品牌，结(jié)合精华学(xué)校强大的师资和教(jiào)研力(娜能组成什么词，娜字能组什么词语lì)量，为(wèi)您提供(gōng)全(quán)面(miàn)、高质量的初、高中网络(luò)视频课(kè)程，定制(zhì)的个性娜能组成什么词，娜字能组什么词语化辅导方案，针对性强，巩固基础，避免偏科(kē)！

　　网(wǎng)课的好处和坏处：

　　1、好处

　　网课(kè)可以不受时间和空间的限制，随(suí)时可以学习，提升了学(xué)习效(xiào)率；网课可以使(shǐ)得教育资源不平等(děng)问题得到解决，教育(yù)资源共享使得所有(yǒu)学生都能(néng)碧猛娜能组成什么词，娜字能组什么词语享(xiǎng)受到(dào)一样的服务；

　　网课可(kě)以利用计(jì)算(suàn)机(jī)人工智能(néng)方(fāng)便(biàn)，针对学生的(de)提问问(wèn)题以(yǐ)及错(cuò)误率，可以对(duì)每一个学生的学(xué)习情况进行分(fēn)析，有针对性(xìng)的去辅导学生。

　　2、坏处

　　师生(shēng)不(bù)能良好的互动,缺乏互动或者凳渗互动不及时；教(jiào)师对学生的管控力度变小(xiǎo)，学生不专心悔(huǐ)粗桥，缺课，缺作(zuò)业的情(qíng)况比较(jiào)严重；学习氛围相对较(jiào)差，没有比较就觉得自己做的(de)非常(cháng)好(hǎo)；学生的自制(zhì)力要求较(jiào)高(gāo)，自(zì)制力不高(gāo)就会(huì)各种各(gè)样的(de)学(xué)习状态。

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