生乎(hū)吾(wú)前其闻(wén)道也(yě)固先乎(hū)吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾翻译成(chéng)现(xiàn)代汉语(yǔ)是(shì)这句话的意思为生在我前面，他懂(dǒng)得道(dào)理本来就(jiù)早于我的。

　　关(guān)于生乎吾前(qián)其闻道也固先乎(hū)吾翻译句式(shì)，生乎吾前其(qí)闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻译成现代汉语以及(jí)生乎吾(wú)前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾(wú)翻译(yì)句(jù)式，生乎吾前其闻(wén)道也(yě)固先乎吾翻(fān)译乎(hū)，生(shēng)乎吾前其闻道(dào)也(yě)固先乎吾翻译(yì)成现代汉语，生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾的翻译，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾吾从而(ér)师之的意思等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

生乎吾前其(qí)闻(wén)道(dào)也固先乎(hū)吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译成现(xiàn)代(dài)汉语

　　出自(zì)韩愈的《师说(shuō)》，本文中(zhōng)，小编(biān)整(zhěng)理了这篇文言文的相(xiāng)关(guān)知(zhī)识，快(kuài)来(lái)看看吧！

　　《师说》大约(yuē)是作者(zhě)于贞(zhēn)元十七(qī)年至(zhì)十(shí)八年（公元801—公(gōng)元(yuán)802年(nián)），在京任(rèn)国(guó)子监四(sì)门博(bó)士时(shí)所作。

　　作者到国子监上任(rèn)后，发(fā)现(xià在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉n)科场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊端重(zhòng)重，当时的上层社会，看不(bù)起教(jiào)书之人。

　　在士大夫阶(jiē)层中存(cún)在着既不(bù)愿求师(shī)，又“羞(xiū)于为(wèi)师”的观念。

　　作(zuò)者借用回答李蟠(pán)的提问撰写(xiě)这篇(piān)文章(zhāng)，以澄(chéng)清人们在(zài)“求师(shī)”和“为师”上的(de)模(mó)糊认(rèn)识。

　　《师说》大约是作者于贞元十七年至十(shí)八年（公元801—公元802年），在京任国(guó)子(zi)监四门博士时所(suǒ)作。

　　作者到国子监上任后，发现科场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制(zhì)弊端重(zhòng)重，当时(shí)的上层社会，看不(bù)起教书之(zhī)人。

　　在士(shì)大夫阶(jiē)层中存在着既不愿求师，又(yòu)“羞于为师”的(de)观念(niàn)。

　　作(zuò)者借(jiè)用(yòng)回答李蟠的提问撰写这篇文(wén)章，以(yǐ)澄清(qīng)人们在“求师”和“为师”上的(de)模糊认(rèn)识。

生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾是什么句式

　　“生(shēng)乎吾前(qián)，其闻道也固(gù)先乎吾(wú)”这句(jù)话中有(yǒu)两处介宾结(jié)构状语后置。

　　1、生乎吾前：在我之前(qián)出生。

　　将(jiāng)“带郑乎吾(wú)前（在我之前(qián)）”这个(gè)状语放在谓(wèi)语动词(cí)“生（出生）”的后面，是文(wén)言文常见的“状语(yǔ)余(yú)行局后置”。

　　2、先乎(hū)吾：比我早(zǎo)。

　　同样是将(jiāng)“乎(hū)吾（比我）”这个状语放在谓语形容(róng)词“先（早）”的(de)后(hòu)面。

　　文言文(wén)的状(zhuàng)语并不是一定要后置的，但是，有一种状语必定(dìng)后(hòu)置(zhì)，那(nà)就是(shì)介宾结构作(zuò)状语(yǔ)。

　　我们知(zhī)道，状语(yǔ)是用来修饰(shì)、限制谓语动词或形容词(cí)的，表示谓(wèi)语(yǔ)中心词的状态、方式(shì)、时间、处所或程度。

　　表示状态(tài)、程度时，一般不需要用介词“介入(rù)”某个对象，如“强(qiáng)烈地(dì)”、“高(gāo)兴地”就可以。

　　但表示方式、时间(jiān)、处所时，往往需要用介词来引入对象，如“在(zài)哪(nǎ)里”、“于哪天(tiān)”、“用什么”。

　　其中的“在(zài)”、“于”、“用(yòng)”是介词，后面是介词(cí)引入的(de)对象，属于介词的宾(bīn)语。

　　竖让(ràng)这样的(de)结构叫“介宾结(jié)构”。

　　文言(yán)文凡是介(jiè)宾(bīn)结(jié)构都(dōu)要放在(zài)谓(wèi)语中心词的后面。

　　如“在市(shì)场上(shàng)买的(de)”，表述为“购于(yú)市”；“用道理劝说他”，表述为“晓之在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉以(yǐ)理”。

　　乎，作介词时，意义(yì)相当于：于、在。

　　其实，现代汉语也有状语(yǔ)后置的情(qíng)况，例如问题中的例子，也(yě)可以说成“生在我之(zhī)前”；“早于我”。

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