表现手法什(shén)么哪(nǎ)些手法，表现手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用是表现手(shǒu)法从(cóng)广义(yì)上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞和表达思(sī)想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句(jù)组织方式的。

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表现手法(fǎ)什(shén)么哪些手(shǒu)法，表现手法(fǎ)有哪些及其作用(yòng)

　　托物(wù)言志，借景抒情，叙事抒(shū)情，直(zhí)抒胸臆，衬托，卒章(zhāng)显志(zhì)，铺陈，象征，想象，联想(xiǎng)，照应(yīng)，寓情于景(jǐng)，反衬，烘托，托(tuō)物起兴，以乐(lè)衬哀(āi)，渲染(rǎn)，虚实结合，欲扬先抑，设置悬(xuán)念，点(diǎn)面结合，开门见山，伏(fú)笔(bǐ)，照应开篇，点(diǎn)题，首(shǒu)尾(wěi)呼应(yīng)，讽刺，以(yǐ)声（动(dòng)）衬静，对比(bǐ)等。

　　情景交融、借(jiè)景(jǐng)抒情：渲染气氛、推(tuī)动情(qíng)节发展、烘托人物心理、烘托人物形(xíng)象、象征社会环境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感情(qíng)。

　　托物言志(zhì)（象(xiàng)征）、虚实(shí)结合(hé)：使(shǐ)表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章内涵丰富，富有哲理，给人(rén)以启迪。

　　动静结合、化(huà)静(jìng)为动：使表达更中形象(xiàng)生(shēng)动，富有感染力。

　　对比、衬托(tu叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》ō)（正衬和反衬）：突出所描写事物的(de)特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染(rǎn)和烘(hōng)托，有简(jiǎn)洁传神的表达效果。

　　细(xì)节(jié)描(miáo)写：突出(chū)事物的主要(yào)特点，使文章内容更加丰富(fù)，便于表达(dá)感情(qíng)。

　　抑(yì)扬：有先(xiān)抑后扬或(huò)先(xiān)扬后抑，其作用是使文章曲折有波澜，突出(chū)喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

　　明手法（用一两个(gè)词准(zhǔn)确指出用了何种(zhǒng)手法）+ 阐运用（结(jié)合(hé)诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据）+ 析效(xiào)果（此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么(me)形象，或表现了(le)什么主旨）

　　【叙(xù)——析——评】 【是(shì)什(shén)么——为什(shén)么——怎(zěn)么样(yàng)】

　　①第(dì)一步：明确说出运用的手法是什(shén)么？（托物言(yán)志、用典、动静结合、虚(xū)实(shí)结合、借(jiè)古讽今、抑扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想(xiǎng)、渲(xuàn)染、象征(zhēng)等(děng)）

　　②第二步：结合诗句阐释说(shuō)明诗(shī)人运用了这(zhè)种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依据(jù)。

　　(找到能(néng)体(tǐ)现该手法的关(guān)键(jiàn)诗句，并进行描(miáo)述性说明)

　　③第三步：析效(xiào)果(guǒ)（此(cǐ)手法表达了(le)诗(shī)人怎样的感情，或刻画了什么(me)形象，或表现了(le)什么主(zhǔ)旨）

表(biǎo)现手法有哪些及作用

　　表现(xiàn)手法主要有托物言志，借(jiè)景抒情，叙事(shì)抒(shū)情(qíng)，直(zhí)抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征(zhēng)，想象，联想(xiǎng)，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物(wù)起兴等。

　　联想、想象：联想(xiǎng)由(yó叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》u)一(yī)事(shì)物联系(xì)到与之有关(guān)的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

　　铺垫：为(wèi)主要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列(liè)非主情节(jié)。

　　它可以显示情节发展的必然性，增强作品(pǐn)的感染力(lì)和说服(fú)力(lì)。

　　可(kě)以制造悬念(niàn)，引起(qǐ)读者的兴趣。

　　象(xiàng)征：通过特定(dìng)的、容易引起联想的(de)具(jù)体形象，表现(xiàn)与(yǔ)之相(xiāng)似或相近特点的概念、思想(xiǎng)和(hé)感情。

　　对比（对照(zhào)）：把(bǎ)两扒源种激胡不(bù)同的(de)事物(wù)或(huò)情形作对照，互相(xiāng)比较。

　　作用(yòng)是突(tū)显(xiǎn)对象的特点，使形象更加鲜明。

　　常用的表现手法还(hái)有(yǒu)引用叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》，即援引现成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等)，其主(zhǔ)要(yào)起到提高语言(yán)的表(biǎo)达效果的作用(如：增春铅态加文章文采(cǎi)和文化内涵，丰富文章内容等)。

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