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国家常务委员7人,国家常务委员7人简历

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  相(xiāng)对评价和(hé)绝对(duì)评价区别:1、相对评价是在(zài)被评价对(duì)象的群体中建(jiàn)立(lì)基准(zhǔn),然后把该群体中的各个(gè)对象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进(jìn)行比较,以判断该群体中(zhōng)每(měi)一成(chéng)员(yuán)的相(xiāng)对优势。

  2、绝对(duì)评价是(shì)在评价对象的集合(hé)之外确定一个标准,评价时把评(píng)价对象与客(kè)观标准进(jìn)行比较(jiào),确定评价(jià)对象达到(dào)目标基准绝对位置的评价方法。

  3、相对评价(jià):利用相对评价可以了(le)解学生之(zhī)间的差异,便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣(liè)。

  4、绝(jué)对评价:其标准比较客观,如(rú)果评(píng)价(jià)是准(zhǔn)确的(de),那(nà)么(me)评价之后,每个被评价者(zhě)都可以(yǐ)明确(què)自(zì)己与(yǔ)客观标准(zhǔn)的(de)差距,有利(lì)于发扬优点(diǎn),克服缺(quē)点。

  同时,运(yùn)用绝对评价法,可直接(jiē)鉴别各教育(yù)目(mù)标完成(chéng)情(qíng)况,明确今后(hòu)工作的重点。

相对性评(píng)价和(hé)绝(jué)对(duì)性(xìng)评价的区别

  相(xiāng)对性评价和绝对(duì)性(xìng)评价(jià)的区别:定亩带义不同(tóng),评(píng)价依(yī)据不同,性质不同。

  1、定(dìng)义不同(tóng):绝对性评(píng)价又(yòu)称(chēng)目(mù)标参照性评价,是用目标参照性测验对学(xué)生成绩进行(xíng)评定。

  相对性评(píng)价也(yě)称常模参照性(xìng)评价,是(shì)用常模参照(zhào)性测验对学生(shēng)成绩进行的(de)评(píng)定。

  2、评(píng)价依据不同:绝对性评价依据(jù)教学目标和教材编制试题(tí)来测(cè)量学生的学(xué)业成(chéng)绩,判断学生(shēng)是否达到(dào)了(le)教学(xué)目标的要求。

  而相对性评价依据学生(shēng)个人的成绩在(zài)该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评价(jià)和决定成绩优劣。

  3、性质(zhì)不同(tóng):绝对性评(píng)价是一种外(wài)部评(píng)价,注重的是(shì)目标达成(chéng)与(yǔ)否,不(bù)考虑个体的相对位(wèi)置。

  例迅胡芦如,大学考试、驾照考(kǎo)试等(děng)。

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