香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水-绿茶通用站群

香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基(jī)础，怎样学好(hǎo)护理学导论这门课程是医学基础课基础课(kè)的两(liǎng)年(nián)学习中，最重要的几门科目是(shì)解(jiě)剖、生理、生化、病理以(yǐ)及药理，也是(shì)最难(nán)的几门，更是考试(shì)“挂科”人数(shù)最多的几门，所以一定要重点(diǎn)攻(gōng)克对于解剖的(de)学习，除了(le)背书(shū)以外，还(hái)要强调实习课，护理专业的解剖实习限于(yú)认读标本(běn)上好解(jiě)剖实习(xí)课，不(bù)仅仅是为了实习考试，而且也能极有效帮助(zhù)理解书本上的(de)知识，一旦建立了(le)实物(wù)的概念，再去理解(jiě)一些结构和功(gōng)能，就变得容(róng)易了许多的。

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怎(zěn)样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护(hù)理(lǐ)学导(dǎo)论这(zhè)门课程

　　医学(xué)基础课

　　基(jī)础课的(de)两年(nián)学习中，最重要的几门科目(mù)是解剖(pōu)、生(shēng)理、生化、病理(lǐ)以及药(yào)理(lǐ)，也是(shì)最难(nán)的几门(mén)，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以一定要(yào)重点攻克

　　对于解(jiě)剖的(de)学(xué)习(xí)，除(chú)了背书以外，还要强(qiáng)调实习(xí)课，护理专业(yè)的(de)解剖实习限于认读标本

　　上好解剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而(ér)且也能极(jí)有效帮(bāng)助(zhù)理解书本上的知识(shí)，一旦建立(lì)了实物的概(gài)念，再(zài)去理解一(yī)些结构和功能，就变得容易(yì)了(le)许(xǔ)多(duō)。

　　如果说解剖课是学习健康状态时(shí)的人(rén)体(tǐ)结构，那(nà)么病理课就是学习疾病(bìng)状态时的人(rén)体结构了，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就很容易分辨(biàn)什么是病态，认识了(le)病(bìng)态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　病理课的学(xué)习跟解剖课大同小异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很多疾病的表现，认很多(duō)疾病状态的器(qì)官(guān)，要多记(jì)多看多动(dòng)手

　　生(shēng)理课主(zhǔ)要是解释(shì)一(yī)些人(rén)体的机(jī)能。

如(rú)何(hé)学好护理专(zhuān)业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好护理专业

　　 1、基础课(kè)的两年(nián)学习中，最重要的几门科(kē)目(mù)是解剖(pōu)、生(shēng)理、生化、病理(lǐ)以(yǐ)及(jí)药理，也(yě)是最(zuì)难(nán)的几(jǐ)门，更是(shì)考(kǎo)试“挂科”人数最多(duō)的几门，所以(yǐ)一(yī)定要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖(pōu)的(de)学习(xí)，除了背(bèi)书(shū)以外，还要强调实习课，护理专业的解剖实习限(xiàn)于认读标本

　　 3、上好解剖实习课，不仅仅是(shì)为了实习考(kǎo)试，而且(qiě)也能极有效帮助理解书本上的知识，一旦建立(lì)了实(shí)物的概念，再去理(lǐ)解一(yī)些结(jié)构和(hé)功(gōng)能，就变得容易了(le)许多(duō)。

　　 4、如果说解剖(pōu)课(kè)是学习(xí)健康(kāng)状(zhuàng)态时的人(rén)体结(jié)构，那么病理课就是学习疾病状态时的(de)人(rén)体(tǐ)结构了，这两门(mén)课是(shì)相辅相成的，学(xué)好了常态，也就很容易分辨什么是病(bìng)态(tài)，认(rèn)识了病态，更加深了对常(cháng)态的理(lǐ)解。

　　 5、病(bìng)理课的学(xué)习跟(gēn)解(jiě)剖课大同小异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很(hěn)多疾病的(de)表现，认很多疾病状(zhuàng)态的器(qì)官，要多记(jì)多看多动(dòng)手(shǒu)

　　 6、生理课主要(yào)是(shì)解释(shì)一些人体的(de)机(jī)能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您好(hǎo)，您可(kě)以(yǐ)报名参加成(chéng)年人自考，选择护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)即可。

　　希(xī)望(wàng)可以帮(bāng)到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好(hǎo)吗

　　我觉得现在学(xué)习护理专业还是(shì)挺不错的呀，未来的就业前景也是相(xiāng)当的广阔，要知道现在护理专业已经被(bèi)列为了紧缺专业(yè)。

　　也(yě)就是说未来的(de)很长一段(duàn)时间，这(zhè)个专业都会被重点扶持，现在(zài)我们国(guó)家的护士还是比较(jiào)少的，数量是(shì)远(yuǎn)远不(bù)够(gòu)的。

　　特别是最近这(zhè)几年来，又出(chū)现了(le)很(hěn)多特殊香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水(shū)型的护(hù)理(lǐ)职业，比如说家庭护理，还有儿童护理(lǐ)等等(děng)。

　　所(suǒ)以说护理专业毕(bì)业的大(dà)学(xué)本科生在很多医院都(dōu)是非常抢(qiǎng)手的，未来(lái)肯定会成(chéng)为一个(gè)香饽饽。

　　当然敏宽如果(guǒ)你准(zhǔn)备去选择护(hù)理专业(yè)，那么你(nǐ)本身必须要特别的(de)热爱这个(gè)行业(yè)，另(lìng)外就是(shì)你必须要是一(yī)个特别(bié)有爱心，非常有责任心，平时也是比较细心的一个人(rén)。

　　在(zài)平(píng)时的生活当中大家一定要培养出严谨(jǐn)的作风和良(liáng)好的(de)生活习惯才(cái)行。

　　当然了，不管是(shì)哪一(yī)个专业(yè)，我(wǒ)们都(dōu)必须(xū)要(yào)付出全部的精力，这样(yàng)我们在这个专香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水业上面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样(yàng)学好护理(lǐ)专业(yè)

　　医学基(jī)础(chǔ)课。

　　基(jī)础课的困腔两年学习中，最(zuì)重要的几门科目是(shì)解(jiě)剖(pōu)、生(shēng)理、生(shēng)化、病(bìng)理以及药(yào)理，也是(shì)最难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最(zuì)多的几门，所以(yǐ)一(yī)定要(yào)重点攻克。

　　对于解剖的学(xué)习，除(chú)了背(bèi)书以外(wài)，还要强调实习课(kè)，护理专(zhuān)业的解剖实习限(xiàn)于认读标本。

　　上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为(wèi)了实习(xí)考试，而且(qiě)也能极(jí)有效(xiào)帮助理解书(shū)本上(shàng)的(de)知识，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解一些结构和功能，就(jiù)变得(dé)容易了许多(duō)。

　　如果说解剖课(kè)是(shì)学习健康状态时的人体结(jié)构，那么病(bìng)理课(kè)就是学习疾(jí)病(bìng)状态时(shí)的人体结构(gòu)了，这(zhè)两门(mén)课是相辅相成的，学好了常态(tài)，也就很容易分辨什么是(shì)病态，认识了病态，更加深了对常态的理解(jiě)。

　　病理(lǐ)课的学习跟解剖(pōu)课大同小异，也要(yào)背很多拗口的(de)名(míng)词，理解很多疾(jí)病的表现，认很多(duō)疾病状(zhuàng)态的器官，要多记(jì)多看多(duō)动手(shǒu)。

　　生理课主要(yào)是(shì)解释一些人体的机能。

　　人体有很多(duō)微妙而又神奇的功能(néng)，比如细胞的物(wù)质(zhì)能(néng)量代谢，血液的循环，神经的(de)传导(dǎo)等等。

　　信手(shǒu)拈来，都那么的(de)精巧绝伦令人(rén)叹服。

　　不过叹(tàn)服归叹服，学起(qǐ)来(lái)依旧不容易。

　　因为(wèi)所有的过程都是不可见的，只能凭(píng)想象。

　　人体的机能相当奇妙(miào)，很(hěn)多机制尚未研究清楚(chǔ)，只能(néng)推断是怎样的情形，或者(zhě)就一个现象存在(zài)好多(duō)种流行的解释，这(zhè)无疑(yí)增加了学(xué)习(xí)的困(kùn)难。

　　生化是北医(yī)的头牌(pái)课程，以内容难、考试严(yán)闻名(míng)校内外(wài)。

　　生化主要是介绍人体(tǐ)内一些(xiē)物质(zhì)与能量的代谢过(guò)程，要记很多极其复(fù)杂的化学(xué)符号(hào)。

　　完成一个(gè)反应桥尺(chǐ)亮通常(cháng)会涉(shè)及十几(jǐ)二(èr)十种物质，还要记(jì)住每一步(bù)发生的器官以及(jí)发(fā)生的(de)条件，想要记得(dé)准确而且完整非常困(kùn)难(nán)。

　　可(kě)以自己编一些歌诀帮助记忆(yì)，比如在记忆(yì)人体八种必(bì)须氨基酸时，可以(yǐ)使用(yòng)词头法，把(bǎ)八种氨基酸的词头(tóu)提出来组成一句相对容(róng)易记忆的话“一两色(sè)素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨(ān)酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸(suān))，这样便轻松(sōng)把八种不相关(guān)又难记(jì)的名词(cí)整(zhěng)合到了(le)一起，记得牢也记得准。

　　最后一门，药理，这门(mén)课程也是让人头疼的一(yī)门。

　　因为(wèi)药(yào)物的名字都是外(wài)文翻译(yì)的(de)，只是些无(wú)意义生僻字的堆积，又长又难，不容(róng)易背，还容易(yì)搞混。

　　但这(zhè)门课(kè)的内容(róng)非(fēi)常(cháng)系统而(ér)有条理，没(méi)有(yǒu)琐碎(suì)的(de)知识(shí)点。

　　以药(yào)物的不良反(fǎn)应为例，总论中指出，不良(liáng)反应包括副作(zuò)用、毒(dú)性作用、过敏反应等(děng)，是(shì)指“与用药目的(de)无关，而对人体(tǐ)产(chǎn)生(shēng)不(bù)利(lì)甚至有(yǒu)害的(de)反应”。

　　在(zài)各论中，每一类乃至每(měi)一种药物都有其不良反(fǎn)应。

　　如β受(shòu)体阻(zǔ)滞剂具有(yǒu)抑制心脏、减(jiǎn)慢心率、减慢(màn)传(chuán)导的作用。

　　这些(xiē)作用如果符合治疗目的，就(jiù)是(shì)治疗作用；如果不符合用药目的，就成了(le)对用药(yào)者不利的不良反应。

　　护理学专业课。

　　进入护理学院以(yǐ)后，我们会学到中(zhōng)医(yī)、礼仪、伦(lún)理(lǐ)、美容整形等等有趣且(qiě)实(shí)用的课程。

　　比如(rú)中医(yī)就会学到很多养生的理(lǐ)念、经络穴位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简单(dān)的中(zhōng)药配方等等，这些内容(róng)不仅仅可(kě)以在(zài)临床传授给患者，对(duì)自己而言也是受(shòu)用终生的(de)。

　　比如感(gǎn)冒鼻塞(sāi)时(shí)，按(àn)压鼻(bí)翼两侧的迎风(fēng)穴，将有(yǒu)效缓解鼻塞(sāi)的症(zhèng)状；痛(tòng)经(jīng)的(de)时候，按压或针刺虎口处的合(hé)谷穴，也能很快缓(huǎn)解疼痛。

　　这(zhè)些知识非(fēi)常(cháng)实用，我(wǒ)们平时身(shēn)体有些许不适的时(shí)候，也可(kě)以实(shí)地操(cāo)作一(yī)下，简单且有(yǒu)效。

　　而礼仪课则会介绍(shào)经典的商务礼仪，如(rú)何(hé)得体地待人接物，站立坐(zuò)走的姿势，还有整(zhěng)饰仪(yí)容仪表等等，课程不仅限于课堂讲授，还包(bāo)括(kuò)大(dà)量的(de)实习课。

　　同学们分小组练习或者角(jiǎo)色扮演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药车行(xíng)走(zǒu)时需要上身挺直，抬(tái)头挺(tǐng)胸，收腹，两臂(bì)与肩同宽，放在药车(chē)推杆两侧，脚(jiǎo)尖在正前方直(zhí)线行走，步幅小而均匀(yún)，步速稍快。

　　遇(yù)到(dào)难缠的病(bìng)人时，首先应该(gāi)冷静，态度礼貌(mào)地向患者(zhě)清晰的解释。

　　如果不能解决，及时找领导(dǎo)处理，原(yuán)则是不能(néng)跟病人争吵。

　　这里找领(lǐng)导处理，其实不是推卸责任，而是一个技巧(qiǎo)，首(shǒu)先留出一段时间让(ràng)患者情绪冷(lěng)静下(xià)来；其(qí)次领导出面会使得患者有被重视的(de)感觉，也会重新审视自己(jǐ)的行(xíng)为，从解(jiě)决问题(tí)的目的出发，更好的缓解矛盾(dùn)。

　　这些课程实践性(xìng)强而(ér)且都非常的有趣，从(cóng)来不会有人(rén)逃课，期(qī)末考试也(yě)不为难大家，都(dōu)能轻松通过，所以(yǐ)是大学(xué)期间(jiān)难得(dé)的让同学(xué)满(mǎn)意(yì)的优质课(kè)程。

　　除了上面提到的相(xiāng)对轻松的课程外，护理(lǐ)学(xué)院开设的(de)重头课，护理(lǐ)学基础、内科、外科、儿(ér)科、妇科(kē)护理学(xué)其(qí)实(shí)是(shì)跟医学基(jī)础课(kè)一样的(de)，让人丝毫也不敢怠慢。

　　护(hù)理学(xué)基(jī)础是一门理论联系实际的课程。

　　从入院时如何接待病(bìng)人，如何填写各种表单(dān)，如何(hé)写护理(lǐ)病(bìng)历，以及(jí)患者住院期(qī)间(jiān)可能会实施(shī)的各(gè)种护理操作：急救(jiù)护理(lǐ)、输(shū)血与输(shū)液、铺床(chuáng)、鼻饲、口护等等。

　　对(duì)于刚入(rù)院的患者就涉及(jí)到如何与患(huàn)者沟通(tōng)，建立良好的护患关(guān)系，沟(gōu)通的过程中35%属于语言沟通，65%属于非语言(yán)性(xìng)沟通，可见语言沟(gōu)通对于信(xìn)息(xī)传(chuán)达(dá)的作用并没有(yǒu)我(wǒ)们(men)想象中那(nà)么(me)大(dà)。

　　非言语性(xìng)沟通(tōng)包括肢体(tǐ)语言、表情、声调、语速等等。

　　像触摸就是一种非常好的关怀(huái)方式，当患者身体(tǐ)、心理痛苦的时候，适当(dāng)拍(pāi)拍(pāi)肩膀，握握她的手，会起到意想不到的效果。

　　此(cǐ)外如何(hé)建立良好的护患关系(xì)，建立(lì)怎样的护患关系，这其(qí)中也(yě)有技(jì)巧。

　　并(bìng)不是(shì)说替患者准备(bèi)好一(yī)切，尽量(liàng)满足患者的要(yào)求，就(jiù)能称(chēng)之为优秀(xiù)的(de)护(hù)理人员。

　　在患者完全不(bù)能自(zì)理的时候(hòu)，确实应该尽量提供帮助，但只要(yào)患(huàn)者(zhě)还(hái)具(jù)备一(yī)定的自理能力，就应(yīng)该(gāi)充分调动(dòng)其积极性，锻(duàn)炼他的能力，挖掘他的潜力，不能养成依赖别人的习惯。

　　护理的主要目(mù)的是(shì)让患(huàn)者摆脱护理、回归社会(huì)、提高生活(huó)质量。

　　内(nèi)外妇儿护(hù)理学，这(zhè)四门课程都会有每周(zhōu)一次临床见习的机会，大致内容是上午(wǔ)在病房参观学习，看看医生(shēng)护士的工作(zuò)流程、病房环境，以(yǐ)及各种疾病(bìng)的(de)临(lín)床表现，对(duì)特别典型(xíng)或(huò)者罕见的病例要主动(dòng)与(yǔ)病人交流，同时完成一份护(hù)理病(bìng)历；下午要聚(jù)在一起讨(tǎo)论(lùn)上午(wǔ)问(wèn)诊过的病例，提出恰当(dāng)的护理计划与护理措施。

　　护理学的内容也是(shì)很实用的。

　　比如(rú)说外科护理学，主(zhǔ)要是(shì)介绍手术及外伤(shāng)患者(zhě)的护理。

　　手术(shù)患者的护理包括术前护理(lǐ)、术(shù)后护理、出院指(zhǐ)导(dǎo)等三个部(bù)分，像一般手术病人术后通(tōng)常会出现的症状有疼痛(tòng)、发热(rè)、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿(niào)潴留等(děng)等。

　　疼痛不仅痛(tòng)苦而且(qiě)会(huì)影响(xiǎng)各器(qì)官的生理功能，而且个体差异很大，每个人(rén)对疼痛的耐(nài)受都(dōu)不一样，因此护(hù)理人员不(bù)能根据其他患者(zhě)的经验(yàn)来(lái)判断另一个患者的(de)疼痛程度，而要(yào)根据患者主述的感觉以(yǐ)及表(biǎo)现出(chū)来(lái)的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食等等情(qíng)况，综合评(píng)估患者的疼痛级(jí)别，合理给予药物(wù)止痛。

　　术后患者家属比较关心的问题是，如何饮食，如何活(huó)动。

　　基本的(de)原则就(jiù)是，非消化道手术患者，腰(yāo)麻后6小(xiǎo)时左右，如无其他不(bù)适可(kě)以开始(shǐ)进食；消化道手(shǒu)术(shù)患(huàn)者，术后48-72小时禁食，之后视病人(rén)情(qíng)况逐渐恢(huī)复饮食，而且要注意不要(yào)进食糖、奶、豆制(zhì)品等(děng)易产(chǎn)气的(de)食物，以免影响伤口愈(yù)合。

　　对与非制(zhì)动患者的术后运动是鼓励(lì)早期下(xià)床活动的，视患(huàn)者病(bìng)情轻(qīng)重以(yǐ)及耐受程(chéng)度循序渐(jiàn)进，比如术后1-2天，开始床上运动，包括深(shēn)呼(hū)吸、四肢关节伸屈运动、翻身等等，术后第3-4天便可尝试离(lí)床活动(dòng)，由床(chuáng)边活(huó)动开始逐步(bù)加大(dà)运动(dòng)量。

　　临(lín)床实(shí)习。

　　临(lín)床实习包(bāo)括(kuò)一年半(bàn)的护(hù)理实习与半年的(de)医疗实习，护(hù)理实习是(shì)在各个科室跟着(zhe)护士老师从事护(hù)理(lǐ)工作，医疗实习则是跟随着医生(shēng)老师从事医生工(gōng)作。

　　临床实习(xí)首先要对病人负责。

　　在(zài)医院你(nǐ)要面对的对象是病人，不(bù)是(shì)数据(jù)不是机器，而是一个个生(shēng)命，因此你的任何一个操(cāo)作都要慎之(zhī)又慎。

　　出(chū)了问题就(jiù)是大问(wèn)题(tí)，大(dà)到你不能承担，而且会给病人及家属带来痛苦。

　　一定(dìng)要按操作规(guī)范做事，比如输液时(shí)“三查七对(duì)”。

　　三(sān)查包括(kuò)：操作前(qián)查，操(cāo)作时(shí)查，操作(zuò)后(hòu)查；七对包(bāo)括(kuò)：床号(hào)，姓名，药名，剂量，时间，浓度，方(fāng)法(fǎ)。

　　其次(cì)要(yào)对(duì)自(zì)己负责(zé)。

　　医院是个高(gāo)危环境，要比普通人接触的(de)高致病(bìng)性病菌多得多。

　　因此一定(dìng)要懂得(dé)保(bǎo)护自己(jǐ)，严(yán)格遵守(shǒu)医(yī)院制(zhì)定的各项防护制度，尤(yóu)其是针具与血制品(pǐn)，一定要多加小心。

　　除了对自己(jǐ)的(de)身(shēn)体(tǐ)负(fù)责，还要对自己(jǐ)的学业(yè)负责，临床(chuáng)的(de)老师都很(hěn)繁忙，带的学生又多，不可能时(shí)时想着要给(gěi)你讲授知识，只能自己多上(shàng)心，多学(xué)多(duō)看(kàn)多(duō)做(zuò)多问，而且还要做到及(jí)时与理论相(xiāng)联系，白(bái)天在临床见(jiàn)到(dào)不熟悉的(de)病(bìng)症或操作，晚上回来查查书(shū)弄清(qīng)楚来龙去脉，这对知(zhī)识(shí)的理解及(jí)积累是(shì)非常有帮助(zhù)的。

　　 ⑸ 女生学护理专(zhuān)业好吗

　　有还有坏吧，如果(guǒ)只是想要学习怎(zěn)么护理，而(ér)不是从事护理专业的工作的话，那(nà)还是可以考虑的。

　　如果想要从(cóng)事(shì)护理工作的(de)话，就要做好面对辛(xīn)苦工作的准备了。

学(xué)护理专业，能学到护理(lǐ)知识，很多时候能够派上用场。

　　现代女性(xìng)越来(lái)越独立自主，很多人都向往(wǎng)成为都市“白富美”，乐意(yì)在自己身(shēn)上花钱，把自己(jǐ)打扮(bàn)得(dé)美美的(de)。

　　为此，她们愿意花(huā)费大量的时间金钱来做(zuò)美容(róng)护理，让自己的(de)皮肤、身体(tǐ)更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容(róng)护理工作，每天的工作(zuò)量相(xiāng)对比较少(shǎo)，但是工作待遇(yù)却反而比医院医护人员(yuán)高(gāo)。

　　所以如果有(yǒu)机会从事这(zhè)个行业的话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如(rú)何学好护理专业(yè)

　　要努力学(xué)习

　　 ⑺ 如何学好护理专业(yè)知识

　　护理这个(gè)专业(yè)越(yuè)来越受到(dào)人们的青睐和欢迎。

　　主要是(shì)因为护(hù)理专业(yè)对于整个医疗(liáo)团队起着决定性的作用，它的好坏就可以看出这个医院的医(yī)疗水平(píng)到底是怎(zěn)么(me)样的。

　　医疗工(gōng)作的发展离不开好的护理团队(duì)，护理团队已经如(rú)何发展成为(wèi)整个医疗工作(zuò)的重要组成(chéng)部分了(le)。

　　那么如(rú)何学(xué)习好(hǎo)护理专业知识呢？

　　首(shǒu)先，学习(xí)护理专业的(de)学(xué)生，一定好的自主学习的能力，好好钻研。

　　上(shàng)课不仅要认真听讲好(hǎo)好学习(xí)专(zhuān)业(yè)的知识，也应(yīng)该课外多看一(yī)些(xiē)有(yǒu)关专(zhuān)业的(de)书，拓展自己的(de)认知能力，不仅仅局限在课本(běn)。

　　在(zài)贵阳卫校，有很好的教学团队(duì)，但是最主要的还是自己的学习能力和吸收能力。

　　其(qí)次，如果学校(xiào)组织有(yǒu)在医院实(shí)习的话，要好好的把握机会。

　　因为知识是(shì)必须运用到临床(chuáng)的，有时(shí)候知识丰富，但是临床(chuáng)工作不好的话也(yě)是白搭。

　　而且临床需要很好(hǎo)的专业技能，随着护理的发展，现如今的(de)护理不仅仅(jǐn)是简单的打针输液或者注重(zhòng)生(shēng)活(huó)上护理，而是一项专业的(de)涵盖(gài)面(miàn)比较广的。

　　临床经验(yàn)最(zuì)重要的四个方面(miàn)就是(shì)稳(wěn)准(zhǔn)快好，只有你的技术娴熟，才能给(gěi)病人安全感，让病人有一个好(hǎo)的心情，这(zhè)才符合“为人民服(fú)务”的精神。

　　最后，一定要有崇高的职业(yè)精神和为人(rén)民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知道护理工作是很忙的，有时候连续好(hǎo)几(jǐ)个月(yuè)都(dōu)没有休(xiū)息(xī)，那么这个时(shí)候一定要有集体主义(yì)精神，在集体利益和个(gè)人利益不冲(chōng)突的情况下选(xuǎn)择集体(tǐ)利(lì)益(yì)。

　　学习好专业的护理知识，要选择学(xué)习氛围浓(nóng)厚的学校(xiào)，比如四川卫校。

　　然后最主要的还是自己的心态(tài)和知识(shí)技能(néng)的塑造。

　　一定要摆正心(xīn)态(tài)，好好学(xué)习专(zhuān)业的护理知识(shí)，为医疗工作做出自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的学护理专业呢

　　这个阿！兴趣是最好(hǎo)的老师！想想当初你为(wèi)什么选择了这(zhè)个专业？是对护(hù)士的崇拜，专(zhuān)还(hái)是(shì)希望自己也可以(yǐ)救属死(sǐ)扶伤(shāng)！救人！至于怎(zěn)么(me)学好麻！我认为上课好好听课(kè)，加(jiā)实践，考试前将(jiāng)理论知识联系(xì)实(shí)际，就可(kě)以了！我认为认真和(hé)努(nǔ)力，勤奋是(shì)最重要(yào)的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什(shén)么

　　开(kāi)设(shè)课程：

　　 1、主干学科：基础医学(xué)、临床医学、护理(lǐ)学。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生理(lǐ)学、病理学、药理学、医(yī)学(xué)心理学、医学伦(lún)理学、护理(lǐ)学(xué)导论、护(hù)理学(xué)基(jī)础(chǔ)、内科护(hù)理学(xué)、外(wài)科护理学、妇产科护(hù)理学、儿科护理学(xué)、急(jí)救护理学、预防医(yī)学(xué)、精神护理学(xué)、护理管理学、护理礼仪、护(hù)理(lǐ)科研。

　　 3、主要(yào)实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一(yī)般安(ān)排不少于36周。

(9)如何学好护(hù)理专业(yè)扩展阅(yuè)读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内(nèi)方向

　　护理专业(yè)被教育(yù)部、卫生部(bù)等六部委(wěi)列(liè)入国家紧(jǐn)缺人才(cái)专(zhuān)业，予以重点扶(fú)持。

　　世界卫生组(zǔ)织对各(gè)成员国卫生人(rén)才(cái)资源统(tǒng)计(jì)结果显示，许多国家护理人(rén)才(cái)紧缺。

　　在我国，护士的数量远远(yuǎn)不够(gòu)，医护比(bǐ)例严重失调(di香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水ào)。

　　按照卫生部要(yào)求，我国(guó)医院(yuàn)的医生和护(hù)士的比例是(shì)1：2，重要科室医生(shēng)和护士的比(bǐ)例应(yīng)是1：4。

　　而全国1：0.61的医护(hù)比例远远达不到卫生部(bù)的要求，与1:2.7的国(guó)际水平相差很大(dà)，与发(fā)达国家(jiā)1：8.5的(de)比(bǐ)例相(xiāng)差更远。

　　 2、国际方向

　　随(suí)着国际医疗市场(chǎng)对护理人员的需求激增(zēng)，“护士(shì)荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。

　　未来10年，美(měi)国、英国、加(jiā)拿大、新西兰、新加(jiā)坡、日本及(jí)全球其他国(guó)家将急需200万护理人才，国(guó)际(jì)人力资源公司已经把目(mù)光瞄准(zhǔn)中国(guó)。