门前(qián)两棵(kē)树,一颗是(shì)枣树,另(lìng)一(yī)颗也是枣树，门前两颗树(shù) 一颗是枣树 另(lìng)一颗也是(shì)枣树(shù)是“门前两棵树，一棵(kē)是枣树”一(yī)棵枣树指作者自己，另(lìng)一(yī)棵枣树指和自(zì)己有一样目标的人的。

　　关于门前两棵树,一(yī)颗是枣树,另一颗也(yě)是枣(zǎo)树(shù)，门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗也是枣树以(yǐ)及(jí)门前两棵树,一(yī)颗是枣树,另一颗也是(shì)枣树，门前有两棵树(shù),一棵是(shì)枣(zǎo)树(shù),另一(yī)棵是什么(me)树？，门前两(liǎng)颗树 一颗是枣(zǎo)树 另一颗也是枣(zǎo)树，门前有俩棵树,一(yī)棵(kē)是(shì)枣树(shù),另一(yī)棵也是枣树，门前2棵(kē)树,一棵(kē)是枣树等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

门前两棵树(shù),一颗(kē)是枣树,另一颗也是(shì)枣树，门(mén)前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗也(yě)是枣树

　　该句体现了孤(gū)寂(jì)、单调的情感，还有(yǒu)对这种单调状(zhuàng)况(kuàng)的无(wú)奈(nài)。

　　渲(xuàn)染(rǎn)了一种孤寂(jì)悲凉的气氛(fēn)，也引导了全(quán)文的主(zhǔ)要氛围(wéi)。

　　出自现代(dài)文学家(jiā)鲁(lǔ)迅创(chuàng)作的一首叙事兼(jiān)抒情的(de)散文诗《秋夜(yè)》。

　　原文：

　　在我的(de)后园(yuán)，可(kě)以看见墙外有(yǒu)两株树，一株是(shì)枣树(shù)，还有(yǒu)一株也是(shì)枣树。

　　这上(shàng)面(miàn)的(de)夜(yè)的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪(guài)而高的(de)天空(kōng)。

　　他仿(fǎng)佛(fú)要(yào)离开人间而去，使人(rén)们(men)仰面不再看见。

　　然而现(xiàn)在却非常之蓝，闪(shǎn)闪地䀹着几十个(gè)星星的眼，冷(lěng)眼(yǎn)。

　　他的口(kǒu)角(jiǎo)上现(xiàn)出(chū)微笑，似乎自以为大(dà)有深意，而将繁(fán)霜洒(sǎ)在我(wǒ)的(de)园里的(de)野(yě)花草上。

　　我(wǒ)不知道那些(xiē)花草(cǎo)真叫(jiào)什么(me)名字，人们叫他们什么名字。

　　我记得有一(yī)种(zhǒng)开(kāi)过极细小的粉红花，现在(zài)还开(kāi)着(zhe)，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩(suō)地做梦，梦见春的到来(lái)，梦见秋的到来(lái)，梦见瘦的诗(shī)人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她(tā)秋虽(suī)然(rán)来，冬(dōng)虽然来，而(ér)此(cǐ)后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来(lái)了。

　　她于是(shì)一笑(xiào)，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。

　　枣树，他们简直落尽了叶子(zi)。

　　先前，还有(yǒu)一两个孩子来(lái)打他们，别人打(dǎ)剩的枣子(zi)，现在是一(yī)个也不剩了，连(lián)叶子也落(luò)尽了(le)。

　　他知道小粉红花的梦，秋后要有(yǒu)春；

　　他(tā)也知道(dào)落叶的梦，春后(hòu)还是秋(qiū)。

　　他(tā)简直落尽叶子，单(dān)剩干子(zi)，然(rán)而脱了当初满树是果实和叶子(zi)时(shí)候的弧形，欠伸得很舒(shū)服(fú)。

　　但是，有几枝还低(dī)亚着，护定他从打枣(zǎo)的竿梢所得的皮(pí)伤，而最(zuì)直最长的几枝(zhī)，却已(yǐ)默默地铁似(shì)的直(zhí)刺着奇(qí)怪而高的(de)天空，使天空闪(shǎn)闪地(dì)鬼䀹眼(yǎn)；

　　直刺着天空(kōng)中圆满的月(yuè)亮，使(shǐ)月亮窘得发白。蒙古女人为什么不能碰p>

　　鬼䀹眼的天空越加非(fēi)常之(zhī)蓝(lán)，不安(ān)了，仿佛想离去人间，避开(kāi)枣树，只将月亮剩(shèng)下。

　　然而月(yuè)亮也暗暗(àn)地躲(duǒ)到(dào)东边去了。

　　而一无所有的干子，却仍(réng)然默默地铁(tiě)似的直刺着奇怪(guài)而高的天空，一(yī)意(yì)要制他的(de)死(sǐ)命，不管他各(gè)式(shì)各样地䀹着(zhe)许多(duō)蛊惑的眼(yǎn)睛。

　　哇的一(yī)声，夜游的恶鸟飞过了。

　　我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎(hū)不愿(yuàn)意惊(jīng)动睡着的(de)人，然(rán)而四围的空气都应和着笑。

　　夜半，没有别的(de)人，我即刻听出(chū)这声音就(jiù)在我嘴里，我也(yě)即刻被这(zhè)笑声所(suǒ)驱逐(zhú)，回进自己的房。

　　灯火(huǒ)的带子也即刻被(bèi)我旋高了(le)。

　　后窗(chuāng)的玻璃上丁丁(dīng)地响，还(hái)有许(xǔ)多小飞虫(chóng)乱(luàn)撞。

　　不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。

　　他们(men)一进来，又(yòu)在玻璃的灯罩上(shàng)撞得丁(dīng)丁地响。

　　一个蒙古女人为什么不能碰从上面撞(zhuàng)进去了，他于是遇到火，而且我以(yǐ)为这(zhè)火(huǒ)是(shì)真的。

　　两三个却休息(xī)在(zài)灯(dēng)的纸(zhǐ)罩上喘气。

　　那(nà)罩是昨(zuó)晚新(xīn)换的(de)罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕(hén)，一(yī)角还画出一枝猩红(hóng)色的栀子。

　　猩(xīng)红的(de)栀子开花(huā)时，枣树又(yòu)要(yào)做小粉红(hóng)花的(de)梦(mèng)，青葱地(dì)弯成弧形(xíng)了……我又听到夜半的笑(xiào)声；

　　我赶紧砍断我的心绪，看那老在白纸罩上的小(xiǎo)青虫，头大尾小(xiǎo)，向日葵子似的，只(zhǐ)有(yǒu)半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱(ài)，可怜(lián)。

　　我(wǒ)打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠(diàn)这(zhè)些苍翠精致的英(yīng)雄们。

　　一九(jiǔ)二四年(nián)九(jiǔ)月十五(wǔ)日。

　　注释：

　　①他：在54初(chū)期的白话文(wén)中，不管称(chēng)第三(sān)人称的(de)女(nǚ)性或称(chēng)物都用“他”。

　　此文中(zhōng)的“他”、“他们(men)”即分别指代(dài)天(tiān)空、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷(lěng)而不舒(shū)展，冷(lěng)的哆嗦，发(fā)抖(dǒu)。

　　④低亚：低垂(chuí)。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这是(shì)写作(zuò)者深(shēn)夜里一瞬间的感觉，并不是真(zhēn)的(de)月亮东移。

　　⑥蛊惑：恶意(yì)的诱骗人，使人心意迷惑(huò)。

　　⑦吃吃(chī)：形容(róng)笑(xiào)声。

　　⑧丁丁：象声词。

　　元稹(zhěn)《景申秋》诗(shī)有“丁(dīng)丁窗(chuāng)雨繁(fán)”句。

　　⑨栀(zhī)子：一种常绿灌(guàn)木，春夏开白花，极香。

　　⑩老：死的意思(sī)。

　　赏析：

　　第一段没有从较大(dà)场景着笔(bǐ)写(xiě)秋夜(yè)，而是劈头一句即以奇特的(de)重复(fù)修辞(cí)格凸(tū)现枣树(shù)，如奇峰突兀，赫然而立，十(shí)分醒目。

　　这种特写镜头式的表现手(shǒu)法既强调了(le)两株枣树(shù)傲然(rán)独(dú)立、凛然不可侵犯的精神风(fēng)貌(mào)，又形成了全文整体意境中的骨脊，特别鲜明突出(chū)。

　　第二(èr)段写深秋的夜空，作者先点出并且突出了它的“奇(qí)怪而(ér)高”，难以捉(zhuō)摸的特点。

　　然后写天空与人间难以弥合(hé)的(de)距离，突出了它对人间的(de)冷漠无情。

　　再(zài)写天空“闪闪的(de)鬼䀹眼(yǎn)，冷(lěng)眼”，更(gèng)写出了天(tiān)空的阴险狡诈(zhà)，对人(rén)间(jiān)的敌(dí)视态度。

　　最后(hòu)写(xiě)天空”自以为大有深意”，其实是隐藏(cáng)杀机(jī)的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒(sǎ)在野花草上，自(zì)然是天空(kōng)对人间生命的虐杀。

　　第三(sān)段作者以简约而(ér)异常形象(xiàng)的笔(bǐ)触刻划了小(xiǎo)粉红花(huā)的(de)形(xíng)象，善良、弱小而富有美(měi)丽(lì)的梦幻，她(tā)出身低微，不知道(dào)名字(zì)，而又(yòu)十分(fēn)柔(róu)弱。

　　这是一个可爱而又(yòu)可怜的形象，象征了当时的青(qīng)年(nián)知识分子以及许许多多(duō)倍受恶势力摧(cuī)残压迫(pò)的弱小者。

　　第四(sì)、五自(zì)然段是对枣树的赞美，是全篇的核(hé)心(xīn)。

　　作者饱含深情，不惜笔墨塑造枣(zǎo)树(shù)这一(yī)战(zhàn)斗者的形象。

　　他饱经沧桑：不仅经繁霜的虐杀(shā)，还有孩子们(men)来打枣，甚至给他(tā)留(liú)下皮伤；

　　他清醒冷静：他(tā)知道小粉红(hóng)花(huā)的梦，也(yě)知道(dào)落叶的梦，他知道有希望，也(yě)有困难，因而，他(tā)不靠虚妄的幻想支撑自己，而执着于现实的(de)战斗；

　　他顽(wán)强不屈：他(tā)认准(zhǔn)敌人，绝不放过，“默(mò)默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”及(jí)其帮凶(xiōng)月亮；

　　他坚韧不(bù)拔：不管情况有什么(me)变化，面对顽敌“他(tā)都一意要(yào)制他的死命，不管(guǎn)他各式各样地映着许多(duō)蛊惑的眼(yǎn)睛”，绝不轻易退下来。

　　最后三段着(zhe)重写小青(qīng)虫，作者以(yǐ)饱(bǎo)含深情的(de)笔调，称(chēng)颂小青虫为追求光明而(ér)不惜牺牲的精神，虽然小青虫有些莽(mǎng)撞，有的被烧(shāo)死(sǐ)，有的“在灯(dēng)的纸罩上喘气”，但作者(zhě)对它们的(de)斗争热情充满了敬(jìng)意，因为时代需要(yào)的是“不(bù)问成败而(ér)要战斗的(de)人们”，所以作者对小青(qīng)虫活着的(de)表示(shì)敬意，死了的表(biǎo)示祭(jì)奠。

　　作者(zhě)对小青虫的描写也进一步衬托了枣树的成熟、执着和刚强。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　此文写于1924年9月的北(běi)京。

　　当时，在帝国主(zhǔ)义和北洋(yáng)军阀(fá)相互勾结实行统(tǒng)治的情况下，中国北方的民主革命处(chù)于低潮。

　　同时(shí)，“54”退潮后新文化战线发生(shēng)了(le)分(fēn)裂，思想界(jiè)起了(le)巨大分化，原来“同一(yī)战阵中的蒙古女人为什么不能碰伙伴”，“有(yǒu)的高升，有的退(tuì)隐，有的(de)前进(jìn)”，而且北京(jīng)的(de)文(wén)化界和(hé)教育界又掀起一股提倡国粹、整理国故，妄图将青年重新拉回(huí)故纸堆的复古思潮。

　　面(miàn)对这些社会的变(biàn)故和强大(dà)的统治势力(lì)，作者鲁迅不(bù)免孤寂(jì)、彷(páng)徨，时而感(gǎn)到一种“成了(le)游勇，布不(bù)成阵”的(de)苦闷(mèn)，但他没(méi)有丧失(shī)勇气和(hé)信心，一方面急切地找寻生力军，一(yī)方面孤军(jūn)奋战，坚忍(rěn)地进行反帝反封(fēng)建的斗争。

　　这篇散文诗，正是(shì)作者在这种(zhǒng)思想情感所作。

鲁(lǔ)迅说：我(wǒ)家门前门(mén)前有两棵(kē)树，一棵是(shì)枣树，另一棵也是(shì)枣树。是什么(me)意思？

　　这是一种重复的写法。

　　这句话出自《秋(qiū)夜》的第一句，先描述门口有两颗树，但(dàn)是不说都是枣树(shù)，而是分成两次孙并昌(chāng)说，是一种(zhǒng)特殊蔽弊(bì)的(de)重(zhòng)复修(xiū)辞手法，这会给读者造成(chéng)冲击(jī)感，也促进读者(zhě)去(qù)深(shēn)思。

　　第一(yī)段(duàn)没有从较大场景(jǐng)着笔(bǐ)写秋夜，而(ér)是劈头(tóu)一句即(jí)以奇特的重复修(xiū)辞格凸现枣树(shù)，如奇峰(fēng)突兀，赫然而立，十(shí)分醒目。

　　这种特写(xiě)镜(jìng)头式的(de)表现手(shǒu)法既强(qiáng)调了两(liǎng)株(zhū)枣树傲(ào)然(rán)独(dú)立、凛然不可侵犯的精神风(fēng)貌，又形成了全文整体(tǐ)意(yì)境(jìng)中的骨脊，特别鲜明突出(chū)。

　　象征手法

　　此文通篇采用象(xiàng)征手法，以枣(zǎo)树和天(tiān)空的尖锐对立和斗争(zhēng)为轴(zhóu)心，精心构筑了一个完整的具有强烈(liè)时代特(tè)点的意象(xiàng)世(shì)界，作者以坚(jiān)韧顽强的枣树为一方，写了(le)小(xiǎo)粉红花(huā)的(de)柔弱而(ér)有美(měi)好的(de)梦幻，写小青(qīng)虫(chóng)追(zhuī)求光(guāng)明而又有(yǒu)些莽撞，写(xiě)夜(yè)游鸟令恶势力丧胆的(de)叫声；

　　以天空为一(yī)方，写了星垦，月亮、繁霜，象征了恶势力及则扒(bā)其帮凶。

　　敌我(wǒ)双方的象征(zhēng)物互相对立而又和谐统一，形象(xiàng)反映了(le)当时社会及(jí)其(qí)政治(zhì)斗争形势，从而(ér)唤起了想象(xiàng)和联想。

　　这种用象征手(shǒu)法构(gòu)筑完整(zhěng)意境(jìng)的方法，是(shì)此文(wén)一突出特(tè)点。

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