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没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间

没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的,比(bǐ)喻写作手法(fǎ)的(de)作用

  比喻就是将彼(bǐ)物比此物,二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

  拟人(rén)就是(shì)把事(shì)物人格化,将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人(rén)一样具有动(dòng)作和感情(qíng)的样(yàng)子。

二者区别

  1.本体(tǐ)的表现形式(shì)不(bù)同(tóng)。

  比喻的(de)本体(tǐ)可出现可(kě)不(bù)出现,比拟的本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确(què)认。

  拟(nǐ)体不(bù)是具体事(shì)物(wù),不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻的目的偏重于帮(bāng)助读(dú)者认(rèn)识或明白某种事(shì)物(wù)。

  比(bǐ)拟的目的侧重于抒发(fā)某(mǒu)种情感,使读者受到感(gǎn)染,进而产生某(mǒu)种感情。

比(bǐ)喻(yù)与拟(nǐ)人例子(zi)

  比喻

  就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是(shì)比喻句,因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

  通过例子,可以知道判断(duàn)一(yī)个句(jù)子是(shì)不是比喻句,不是(shì)出现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像”等词(cí)语就是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人(rén)格化,将(jiāng)本来不(bù)具备人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变(biàn)成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

  拟人就是把物当人(rén)写(xiě),赋予物以人的动作行为或思想情感。

  如:小草(cǎo)偷偷(tōu)地从土里钻出来(lái),嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句子就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形象生动(dòng)地展现(xiàn)了(le)小(xiǎo)草旺(wàng)盛的(de)生命力。

常见(jiàn)写(xiě)作手(shǒu)法

  夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬(chèn)托(tuō)对(duì)比(bǐ)、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山(shān)、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬、虚实(shí)相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法(fǎ)的(de)区别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都是加强语言形象性(xìng)的(de)修辞手段,但它们是(shì)两种不同(tóng)的修辞方式。

  下面是我整理的作(zuò)文中常见的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别的相关内容,欢迎(yíng)阅读(dú)。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是物的人化或人(rén)的物化或把甲物拟作乙物,具有思想的跳没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间跃性,能使读者展开想(xiǎng)象的翅膀,捕捉(zhuō)它的(de)意境,体(tǐ)味(wèi)它的深意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不(bù)开联想和想象(xiàng)。

  

     比拟是根(gēn)据本体事物和拟作事物之间的可(kě)拟(nǐ)性(xìng),借助联想(xiǎng)和想象而形(xíng)成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

  

     比拟具有很强的感(gǎn)情色(sè)彩(cǎi),是作者用自己(jǐ)自然流露(lù)的强烈感情(qíng)去(qù)感染(rǎn)读者的一(yī)种辞(cí)格(gé)。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的想像,把物(wù)当成人来(lái)写,或把人当成物来写,或把甲(jiǎ)物当成乙物(wù)来写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是打(dǎ)比方,是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说(shuō)明(míng)道(dào)理的辞没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间格。

  

     拟人:把事物人格化,把本(běn)来不具备人的一些动(dòng)作和(hé)感情的事物变成(chéng)和人(rén)一样的。

  

     拟人(rén)就包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的(de)性质不同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与本体(tǐ)事(shì)物有相似(shì)点的另一事物作比也就是打比方;一定得有(yǒu)相似点,通过相衡(héng)辩袜似点使本体(tǐ)同(tóng)喻(yù)体联系起来,唤起人们的联想,使人更(gèng)具体地(dì)惑知(zhī)事物。

  比拟即模拟,它(tā)是用乙事物具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写(xiě)甲事物,或者说(shuō)是把乙(yǐ)事物的特性强加于甲事物。

  乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的;它(tā)比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太(tài)实在的(de)事物变得具体实在了(le),当(dāng)然(rán)就增添了语言的(de)生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似(shì)性(xìng),而比拟却是(shì)利用它们(men)之间(jiān)的(de)不(bù)同特性,使两(liǎng)体融为一(yī)体,这是区别比喻和比拟最(zuì)重要的标(biāo)志。

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