应用气(qì)象学(xué)是(shì)干什么(me)的(de)，应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学是干什么的(de)工作是应用(yòng)气象学专业可(kě)以在政府、事业类单位(wèi)从(cóng)事(shì)气象监测、农业设施(shī)环境(jìng)调控、环(huán)境保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区(qū)划与资源利(lì)用(yòng)等工作，也可以在(zài)高(gāo)新(xīn)技术类(lèi)企(qǐ)业(yè)从事生(shēng)态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技(jì)术应用(yòng)、环境(jìng)评价(jià)等(děng)工作(zuò)的。

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应(yīng)用气象学专业的就业(yè)方向是什么(me)

　　　　在(zài)高考填报志(zhì)愿选择(zé)专业时，很(hěn)多(duō)考生和家(jiā)长对(duì)应用(yòng)气象(xiàng)学专业就(jiù)业(yè)方向是什么的问(wèn)题非常关注(zhù)，我收集了具体信息，大家快(kuài)来了解一下(xià)详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专业(yè)的(de)就业方向是(shì)卜睁(zhēng)什么主要面向(xiàng)气象(xiàng)行业，在(zài)气象探测、公共气象服务、农业气象服务(wù)岗位(wèi)群，从事(shì)地面测报(bào)、农业气(qì)象测报、人工影(yǐng)响天气、气象灾害预报预警(jǐng)信息(xī)制作和发布、公共气象服务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气象及生(shēng)态(tài)环境(jìng)监(jiān)测调控(kòng)、信息(xī)分析(xī)处理、资源开(kāi)发利(lì)用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监测(cè)、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用(yòng);高新技术类企(qǐ)业：生态环(huán)境建设、生态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息(xī)技术应用(yòng)、环(huán)境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到中国气象(xiàng)局下属的比(bǐ)如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象(xiàng)台工(gōng)作，另外就是到民(mín)航系统的气(qì)象台，为航空方面提供气象(xiàng)保障。

　　再(zài)一个(gè)就是(shì)到部队去(qù)，为部(bù)队比如说特别(bié)是空(kōng)军，几(jǐ)乎每(měi)一个空军基地(dì)的话，都有飞机场(chǎng)，这(zhè)个飞机场都有气象台，还有的一部分同学(xué)，就是(shì)到(dào)环保(bǎo)部(bù)门，以及相关的(de)电力等等(děng)的(de)。

　　 　　应用(yòng)气(qì)象学专业学什么课(kè)程应用气象(xiàng)学主要研究气(qì)象学的基本知识和技能，继而(ér)将气象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业、水(shuǐ)文(wén)、航海、航空、军事、医疗等领(lǐng)域，解决相关领域的气(qì)象问题(tí)，例如(rú)：气象(xiàng)防(fáng)震抗洪减(jiǎn)灾对策(cè)、生态环(huán)境调(diào)控、气(qì)候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信(xìn)息服(fú)务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学(xué)年论文、科技创(chuàng)新(xīn)实(shí)践、天气学分(fēn)析、毕业论文(wén)等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)专业实验：大气探测实验、天气预(yù)报(bào)实(shí)验、应用气象(xiàng)学实验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以(yǐ)下专业方向培养：型伏岁公(gōng)共气(qì)象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生主要学(xué)习应用(yòng)气象(xiàng)学的(de)基本(běn)理论和基(jī)本(běn)知(zhī)识，接受大(dà)气科学及相关学(xué)科领(lǐng七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米)域(yù)的(de)科学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练，具(jù)备应用(yòng)气(qì)象业务、研究(jiū)和开发的基本能力(lì)。

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