绿茶通用站群绿茶通用站群

遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢?春天的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó),表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关(guān)于(yú)春(chūn)天的(de)声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢以(yǐ)及春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢,春天听到了(le)什(shén)么声(shēng)音(yīn)排(pái)比句,春(chūn)天还(hái)是什么用(yòng)排比句,春天的气息的排比句,用(yòng)排(pái)比(bǐ)句来描写(xiě)春天的(de)句(jù)子等问题,农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的生活知识:

春天是(shì)几(jǐ)遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用月到几月

  春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

  在北半球春天是(shì)3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春(chūn)季,南半球的(de)季节(jié)与北半(bàn)球相反,春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢

  春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

  排(pái)比句,是修辞手法之一,指使用(yòng)排比修辞方法,把(bǎ)三个或(huò)以上意义相关(guān)或相近、结(jié)构相同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词(cí)组或(huò)句子并排在一起组成的句子(zi)。

  有(yǒu)时(shí)候(hòu)两个句(jù)子或以上的(de)并(bìng)列(liè)句子也可以(yǐ)称(chēng)为(wèi)排比句(jù)。

  一(yī)般使用排比句来(lái)说理,可收到条(tiáo)理分明的效(xiào)果。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

  用排比(bǐ)来叙(xù)事(shì)写景,能(néng)使层次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用(yòng)了哪(nǎ)些(xiē)修辞手法?

  “春天的声(shēng)音”运用了拟(nǐ)人的

  修辞(cí)手法

  。

  春天(tiān)是一个季节,不会(huì)说话,而人才会有声音,把(bǎ)春天(tiān)拟(nǐ)作人才会发出声音。

  这(zhè)样写可以(yǐ)让春天(tiān)的描写更加生动、形象(xiàng)、具体,既能生动形象地写出春天的特点,又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

 遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用 例如:

  春天的(de)声音是(shì)春雨润物的声音;是白(bái)云轻轻飘过声音;是春风拂柳的声(shēng)音;是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音(yīn);是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏(xì)的(de)声音……

  这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法,还用(yòng)了排比的修辞手法(fǎ)。

  可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体,更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙,春天的(de)生机(jī)勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

  扩展资(zī)料

  修辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果,用于各(gè)种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用文,在(zài)语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一共有(yǒu)63大类,78小类(lèi)。

  通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句,运用特定的表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言(yán)表达作用的(de)方式。

  常用的修(xiū)辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表(biǎo)示两种不同(tóng)程度的事物,彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点,使用一事物来比方另一事(shì)物(wù)的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人来写,赋予(yǔ)物以人的言行(xíng)或思想感情,用描写人的词来描(miáo)写物(wù)。

  3、夸张:为(wèi)了(le)达(dá)到某种表达效果(guǒ),对事物的形象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

  4、排比(bǐ):把三个(gè)或以上结构和长度(dù)均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相关(guān)或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

  5、对偶(ǒu):字数相等,结构形式(shì)相同或基本相(xiāng)同,意义对(duì)称的一对短语或句(jù)子,表(biǎo)达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

  6、反复:为了突出(chū)某个意思,强调某种感情(qíng),有意重(zhòng)复(fù)某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意(yì),故意先(xiān)提(tí)出问(wèn)题,然后自己(jǐ)回(huí)答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反问:又(yòu)称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

  用疑问形式表达确定的意思(sī),用肯定(dìng)形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)否定(dìng),用否(fǒu)定形式(shì)反问表肯定,只问不(bù)答,答案暗含在

  反问句

  中(zhōng)。

  参考资料

  百度百科

  -修辞手(shǒu)法

未经允许不得转载:绿茶通用站群 遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

评论

5+2=