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幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有：1、以(yǐ)选择(zé)幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣事为主的话题：不(bù)同年龄段的孩子，生活经验和(hé)被(bèi)他们关注的内容(róng)都有所不同，所以(yǐ)晨谈的内容(róng)要根据本班幼儿的特点(diǎn)，因人、因时、因(yīn)事制宜的进行形式多样、生(shēng)动活泼的交(jiāo)谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴(xīng)趣(qù)和(hé)近日生活的共同点(diǎn)出发(fā)，切入点要小而(ér)有趣，这样才能(néng)引(yǐn)起幼儿的关(guān)注。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜(xǐ)爱的(de)玩具”等这些(xiē)话题都是(shì)小班(bān)幼儿熟悉喜爱的(de)，有一(yī)定的经验基(jī)础，才使幼儿交谈起来有话想说(shuō)，有(yǒu)话要(yào)说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我(wǒ)的(de)名字(zì)”、“快乐的国庆”等这(zhè)些话(huà)题又是中班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培(péi)养(yǎng)幼儿良好(hǎo)行为(wèi)习惯为目的的话题：晨间谈话时也可以(yǐ)渗透(tòu)孩子(zi)生活习惯方面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱扔(rēng)纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，勤(qín)洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小班孩子(zi)们(men)的进餐习惯退步了，大部分的孩子(zi)进食(shí)量小，而且自己不主动独立(lì)进餐(cān)，总等着老师(shī)喂的现象非常严重。

　　因此，我们利用(yòng)晨(chén)间谈话向孩(hái)子们讲(jiǎng)述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩子们去巴基斯坦办签证多少钱，去巴基斯坦需要签证吗f0000; line-height: 24px;'>去巴基斯坦办签证多少钱，去巴基斯坦需要签证吗自己独立进餐，不要(yào)大人(rén)喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过(guò)两周的时间孩子们早上回(huí)园的情绪稳定多了，哭闹的现象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知识开拓(tuò)幼儿视野为主的话题：爱玩是幼儿的天性，游戏(xì)是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习(xí)惯，让幼儿(ér)在(zài)游(yóu)戏中学习(xí)。

　　我(wǒ)们(men)玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游(yóu)戏，还(hái)经常(cháng)出些脑筋急转弯，谜语，知识问答类的题目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励(lì)爱动脑筋的(de)幼儿，激励默默(mò)无闻的幼儿，养成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下(xià)：

　　1、通过提问引出谈话话题(tí)。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看(kàn)这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示(shì)动画片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这些(xiē)动画片人物和他们(men)所在(zài)的动(dòng)画片进行交谈(tán)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)看这(zhè)是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画(huà)片里面的呀(ya)？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部动画片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼儿(ér)分(fēn)组自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前尘和旁(páng)边的(de)小(xiǎo)朋友说说自己最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)什么(me)，为什(shén)么(me)喜欢这个动画片(piàn)。

　　（2）在开始谈(tán)话(huà)前(qián)提(tí)醒幼儿(ér)要轮(lún)流讲，不要抢着讲，其他小朋友说话(huà)时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿(ér)的谈(tán)话，慧孙禅(chán)留(liú)意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋(péng)友，对不愿或不(bù)敢交谈等谈话有(yǒu)障碍(ài)的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不多的时(shí)候，请(qǐng)讲得好的(de)小朋友上前分享他喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通(tōng)过提问拓展(zhǎn)谈(tán)话范(fàn)围。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们(men)喜欢的动画片人物有哪(nǎ)些(xiē)，为什(shén)么(me)？

　　（2）他身上有没有值得我们学(xué)习的地(dì)方？

　　（3）教师(shī)以平(píng)行谈话的方式提(tí)供新的谈话经验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了自己最(zuì)喜欢的动画片，下(xià)面，老师也和小朋(péng)友们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动(dòng)画片(piàn)是《西游记凯(kǎi)禅》，因为《西游记》里的动画(huà)人物很多，他们都各有(yǒu)特色，其中老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的是(shì)孙悟(wù)空(kōng)，因(yīn)为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这(zhè)些优(yōu)点(diǎn)都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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