猴子摘(zhāi)玉米的故事原(yuán)版(bǎn)及(jí)寓(yù)意是什么(me)，猴子摘玉米的(de)故事(shì)原版及寓意和象(xiàng)征是(shì)小猴子掰玉米的故(gù)事讲(jiǎng)述的(de)是一只小(xiǎo)猴(hóu)子下山(shān)，看(kàn)见一块(kuài)玉(yù)米地便掰了一块玉米，可是没(méi)走(zǒu)多远又(yòu)看到了桃子，便扔了玉米(mǐ)摘(zhāi)桃子的。

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猴子摘玉米的(de)故(gù)事原版及寓意是(shì)什么，猴子摘(zhāi)玉(yù)米的故事原版及寓意和象征

　　这样，它又遇到了西瓜，又(yòu)遇(yù)到了兔(tù)子，可是最后(hòu)它(tā)却(què)什么也没(méi)带回家(jiā)。

　　有一天，一只小猴子下山来，它(tā)走到一块(kuài)玉米(mǐ)地里，看见玉米结得又大又多(duō)，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

　　小猴子扛着玉米，走(zǒu)到一(yī)棵桃(táo)树下。

　　它看见(jiàn)满树的桃子(zi)又大(dà)又红，非常高兴，就扔了玉(yù)米去(qù)摘桃子。

　　小(xiǎo)猴(hóu)子捧着(zhe)几个桃子，走到一片瓜地里。

　　它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就(jiù)扔(rēng)了(le)桃子(zi)去摘西瓜(guā)。

　　小猴子抱(bào)着(zhe)一(yī)个大西(xī)瓜往回(huí)走。

　　走着(zhe)走着，看见一只(zhǐ)小兔蹦(bèng)蹦跳(tiào)跳的(de)，真可爱。

　　它非常(cháng)高兴，就扔了西(xī)瓜去追小(xiǎo)兔。

　　小(xiǎo)兔跑进树(shù)林(lín)子，不见(jiàn)了。

　　小猴子只(zhǐ)好空着手回家去(qù)。

　　这个(gè)故事里的小猴子不(bù)仅贪婪而且(qiě)做事情没有毅力，不能(néng)坚(jiān)持，容(róng)易半(bàn)途而废。

　　故事告(gào)诉我们做事情要(yào)专(zhuān)心致志，不能半(bàn)途而废。

　　在接(jiē)受新(xīn)事物的时候，也可以理解为在追求东西的时(shí)候，首(shǒu)先要考(kǎo)虑(lǜ)自己的容纳(nà)量(liàng15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米)，如果我们的容量有限，那么我们只能选择(zé)其中(zhōng)最(zuì)好的，而(ér)不是一律地照单全收。

猴子摘玉米的故(gù)事和道理

　　 猴(hóu)子摘(zhāi)玉米的故事(shì)里的小猴子贪婪没有毅力，不能(néng)坚持(chí)，容(róng)易半途而(ér)废。

　　告诉我(wǒ)们(men)做事要(yào)一心(xīn)一意，做事(shì)情要坚(jiān)持到底(dǐ)。

　　下面(miàn)是我整理的相(xiāng)关内容，供参考。

　　 <15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米/p>

猴子摘玉(yù)米(mǐ)的故事

　　 从前(qián)，在森林里面(miàn)住着(zhe)一(yī)只小猴子，有一天它肚子(zi)饿(è)了，出来寻(xún)找食物。

　　 它(tā)走着走着，就来到了一(yī)磨肆块(kuài)玉(yù)米地(dì)，里面的玉(yù)米好大啊，猴子可高兴瞎迹轿(jiào)了，摘了很多(duō)玉(yù)米，它的双手都(dōu)捧满了玉米。

　　它捧着玉米(mǐ)往前走啊走(zǒu)，来到了一(yī)片西瓜地，猴子一看西瓜大大的，马上将手里的玉(yù)米丢了，摘(zhāi)了(le)一个大大西瓜，抱(bào)着西瓜(guā)又(yòu)往前走了。

　　 走着走着，猴(hóu)子来到了一(yī)片花丛(cóng)中，看到美(měi)丽的(de)花(huā)朵，猴(hóu)子又(yòu)忍不住将手(shǒu)里的西瓜丢了，摘了(le)满满一手的花(huā)朵朵。

　　猴子又接着走啊走，由于手(shǒu)里捧着的花朵(duǒ)太香了，吸引来(lái)了一大堆的蝴(hú)蝶，猴子马上(shàng)又迫不及待的将花(huā)朵丢了，去抓蝴蝶。

　　 可(kě)是蝴蝶飞(fēi)来(lái)飞(fēi)去(qù)，猴子一个都没有抓(zhuā)着，这个时候(hòu)天黑了，猴子只好空(kōng)着(zhe)双手回家去了...

道(dào)理(lǐ)

　　 1、得到的东(dōng)西要好好珍惜，虽然说不进步就等于(yú)退步，但是(shì)如果你在获取(qǔ)新知识的同(tóng)时把我们(men)已有的基础知识都丢掉了，那岂不(bù)是舍(shě)本(běn)逐末吗？

　　 2、在接受新事物的时候，也可以理解为在追求东西(xī)的时(shí)候(hòu)，首先要考(kǎo)虑自州孙己的(de)容纳量(liàng)，如果我们的容量有限，那(nà)么(me)我们(men)只能选择其中最(zuì)好的，而(ér)不是一(yī)律地照单全收。

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