工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来说，理学研(yán)究的(de)是科学，工学研究的是技术(shù)；理学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学(xué)研(yán)究的(de)是科学(xué)，工学(xué)研究的(de)是技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的目(mù)标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养目标(biāo)是工程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声(shēng)学、化(huà)学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学(xué)与工(gōng)程、电子信息工程、化学(xué)工(gōng)程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材(cái)料科(kē)学(xué)、计(jì)算机(jī)、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术(shù)和工天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学(xué)或工学即(jí)“应用(yòng)科学和技术的(de)原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和(hé)推理，将科(kē)学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中(zhōng)。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应(yīng)用(yòng)至(zhì)工业、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形成的诸(zhū)多工程(chéng)学科也称为(wèi)工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数学天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学(xué)科有(yǒu)土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等(děng)等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管理等(děng)方面(miàn)工作的高级(jí)工(gōng)程技(jì)术人才。

　　主要是要(yào)培养实际(jì)应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指(zhǐ)传统工科，此外还(hái)有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术发(fā)展的需(xū)要而在有关(guān)理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起(qǐ)来的学(xué)科。

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