山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思-绿茶通用站群

山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤(gū)全文翻译(yì)及注释，先公四岁而(ér)孤全文翻译(yì)答案

　　《先(xiān)公四岁(suì)而孤》全文(wén)翻(fān)译是欧(ōu)阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去世了，家(jiā)境贫(pín)寒，没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读(dú)书。

　　太(tài)夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的(de)篇(piān)章。

　　到他山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思(tā)年龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就近到(dào)读书人家去(qù)借书来(lái)读(dú)，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就(jiù)这(zhè)样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食，只是致力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的诗(shī)、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先(xiān)公四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人(rén)以荻(dí)画地，交(jiāo)易(yì)书(shū)字。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就(jiù)闾里士人家借而(ér)读之，或因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已能(néng)诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠公》，王(wáng)安石和苏轼所写的两篇祭文，总结、评论(lùn)、赞美欧阳修(xiū)一生人品(pǐn)功业(yè)。

　　文章立(lì)意超(chāo)卓，笔力(lì)雄健，为唐(táng)宋八(bā)大家古(gǔ)文中(zhōng)的名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤(gū)的全文翻译是什(shén)么？

　　【先公四(sì)岁而孤(gū)】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四(sì)岁时父(fù)亲(qīn)就去(qù)世了，家(jiā)境贫寒(hán)，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳(yáng)修的(de)母亲(qīn)就用芦(lú)苇秆(gǎn)在(zài)沙地(dì)上写画(huà)，教给(gěi)他(tā)写字。

　　还(hái)教给他诵读许(xǔ)多古人的篇(piān)章，并开始学写诗。

　　到(dào)他(tā)年龄大(dà)些了，家(jiā)里没有(yǒu)书(shū)可读，便就近(jìn)到读书人家(jiā)去借书来读(dú)，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还没完(wán)成，就(jiù)可以背诵这(zhè)本书(shū)了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食(shí)，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔(bǐ)就(jiù)有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样(yàng)就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太(tài)夫人以荻画地，教以书字。

　　多(duō)诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而(ér)家贫无书读(dú)，就闾里士人家借(jiè)而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼所作诗(shī)赋(fù)文字，下笔已(yǐ)如成人。

　　出处(chù)：北宋(sòng)欧阳修(xiū)的《欧阳(yáng)公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇(wěi)一类的(de)植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多(duō)诵古人(rén)篇章(zhāng)）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或(huò)：有(yǒu)的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年(nián)号(hào)六一居士，谥号文(wén)忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰（今(jīn)属(shǔ)江西）人[自(zì)称(chēng)庐陵(líng)人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵(mián)州（今四川绵阳）北(běi)宋时期政治(zhì)家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导了北(běi)宋诗文革新运(yùn)动，继承并发(fā)展了韩愈(yù)的古文理(lǐ)论。

　　其(qí)散文创作的高度成就(jiù)与其(qí)正(zhèng)确的(de)古文(wén)理论(lùn)相辅相(xiāng)成，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧(ōu)阳修在变革文(wén)风的同时，也对(duì)诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方面(miàn)，也有较高成就，他曾(céng)主修《新唐(táng)书(shū)》，并独撰《新五代(dài)史(shǐ)》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫(pín)穷，但他克(kè)服此(cǐ)升(shēng)弯重重困难，勤(qín)学苦读，终有所成。

　　欧阳(yáng)修的(de)经(jīng)历告诉我们，只要有着(zhe)远大志(zhì)向和吃苦精神，就一定(dìng)会(huì)成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳(yáng)修的成功，除了他(tā)自(zì)身(shēn)的(de)努力之外，还有(yǒu)一个(gè)促进他成长的原因(yīn)是：家长的善(shàn)于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父，家贫，其(qí)祖(zǔ)母(mǔ)以(yǐ)山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思荻(dí)画地，教他写字。