二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释(shì)拼音是《二鹊(què)救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋(péng)友(yǒu)的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及注释(shì)拼音

　　下(xià)面整理了文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对(duì)鸣(míng)，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄(é)而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很(hěn)古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都(dōu)已经快长成幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫(jiào)，好似在对话一样(yàng)，不一会儿(ér)又(yòu)扬长(zhǎng)而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一(yī)样跟随(suí)在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋(xuán)了三(sān)圈，突(tū)然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致(zhì)谢(xiè)。c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义>

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖(qī)止(zhǐ)。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)如下：

　　在某人的(de)花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马(mǎ)上(shàng)就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对(duì)话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它(tā)后面。c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义

　　其他(tā)喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有什(shén)么事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘(pán)旋(xuán)三圈，就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)做(zuò)援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中(zhōng)两只(zhǐ)喜鹊(què)请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们(men)人类岂能(néng)无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂(liè)芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加以解(jiě)决，要学会(huì)求(qiú)助。

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