应用(yòng)气象学是干什么的(de)，应用(yòng)气象学(xué)是干什么的工作是应(yīng)用气象学专业可以(yǐ)在政府(fǔ)、事业(yè)类单位从(cóng)事(shì)气(qì)象监(jiān)测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用等工作，也可以在高新技(jì)术类企业从(cóng)事(shì)生(shēng)态环境建设、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用(yòng)气象学(xué)专业的就业方向(xiàng)是什么

　　　　在(zài)高考(kǎo)填报(bào)志愿选择专业时，很(hěn)多考(kǎo)生和(hé)家长对(duì)应用(yòng)气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业就业方向是什么的问题非常关注(zhù)，我(wǒ)收集了具(jù)体信息，大家(jiā)快(kuài)来(lái)了解一(yī)下(xià)详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就业方向是卜睁什(shén)么主要面向气象行业(yè)，在气(qì)象(xiàng)探测、公共气象服(fú)务、农(nóng)业(yè)气象服务(wù)岗位群，从事地面测报、农业气(qì)象测(cè)报、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预(yù)警信息制作和(hé)发布、公共(gòng)气象服务、农业气(qì)象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕(bì)业(yè)后可在农业(yè)气象及生态环(huán)境监(jiān)测(cè)调(diào)控、信息(xī)分析处理、资源开发(fā)利用和防灾减灾等科(kē)研(yán)、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单位：气象监测、农业设施环境调控、环(huán)境(jìng)保护、防(fáng)汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划(huà)与(yǔ)资源(yuán)利用;高新技术类企业(yè)：生态环境建设、生(shēng)态环境(jìng)监(jiān)测调控、信(xìn)息(xī)技术应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是(shì)到(dào)中国气象局(jú)下属的比如说各省、地、县，这样一些气象部(bù)门(mén)，特别是到(dào)气(qì)象台(tái)工作，另外就是到民(mín)航系统的气象台，为航空方(fāng)面提供气象保障。

　　再一个就是(shì)到(dào)部队去，为部队(duì)比如说(shuō)特别(bié)是空军，几乎(hū)每一(yī)个空军基地的话(huà)，都有飞机场，这个飞机场都有气象台，还有的一部分同学，就是到环保部(bù)门，以及相(xiāng)关的(de)电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什么(me)课(kè)程应用气象(xiàng)学(xué)主(zhǔ)要研究气象(xiàng)学(xué)的基本知识(shí)和技能，继而将气象学的原(yuán)理(lǐ)、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文、航(háng)海、航空、军(jūn)事、医疗等(děng)领域，解(jiě)决相关领域(yù)的气象问(wèn)题，例(lì)如：气象防震抗(kàng)洪减(jiǎn)灾对策(cè)、生(shēng)态环境调(diào)控、气候资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课(kè)程(chéng)：《边(biān)界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探(tàn)测学(xué)》、《天气学原(yuán)理》、《产业工(gōng)程(chéng)气象(xiàng)学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应(yīng)用气象学(xué)方法(fǎ)》、《农业(yè)气(qì)象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教(jiào)学环节：学(xué)年论文、科(kē)技创(chuàng)新实践、天气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业(yè)实验：大气探测(cè)实(shí)验、天气预报实验(yàn)、应用(yòng)气象学实(shí)验(yàn)、农业气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下专业方向培养：型(xíng)伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生主要学习应用气(qì)象学的基本理论和基本知(zhī)识，接受大气科学及相关学(xué)科领域的科学思维和实验(yàn)实践(jiàn)的基本训练，具备(bèi)应用气象业务、研究(jiū)和(hé)开发的基本能力(lì)。

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